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Metodología de la investigación

JONATAN MONROY Englisch

Metodología de la investigación

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Metodología de la investigación

  1. Introduce al estudiante en el proceso de la investigación científica, mediante la comprensión de las características y diferencias de los enfoques: Cualitativo, Cuantitativo y Mixto, así como, los niveles de investigación: exploratoria, descriptiva, explicativa y correlacional

    • Investigación cientifica
      • El Conocimiento
        • Según Tamayo y Tamayo es la actividad por medio de la cual el hombre adquiere certeza de la realidad, se expresa como un conjunto de representaciones sobre las cuales se tiene certeza que son verdaderas.
        • Es la relación que se establece entre el sujeto que conoce y el objeto conocido
        • Tipos de conocimientos
          • Empirico
            • Este tipo de conocimiento se obtiene atreves de la observación y experimentación, se caracteriza por basarse en la experiencia personal.
          • Teologico
            • Se centra especialmente en estudiar los atributos desde un punto de vista espiritual
          • Filosofico
            • Son los conocimientos adquiridos mediante la observación
          • Cientifico
            • Es una de las formas que tiene el hombre de dar significado con sentido a la realidad,a medida que presenta la realidad presenta argumentaciones y a partir de ello se cambia la perspectiva del conocimiento adquirido (Tamayo y Tamayo, 2013, p.14)
              • Conocimiento Cientifico
                • observa
                • Descubre
                • explica
                • Predice
                • Realidad
                • Conocimiento sistematico de la realidad
          • La ciencia
            • Estudia los diferentes fenómenos, es sistematica y se encuentra relacionada con la teoria el metodo y la tecnica, busca establecer relaciones entre diversos hechos(Tamayo y Tamayo, 2013, p. 16)
            • El Método Científico
              • Pardinas nos dice: Es un conjunto de procedimientos por los cuales se plantean los problemas científicos y se ponen a prueba las hipótesis y los instrumentos de trabajo investigativo. (p. 28).
              • Caracteristicas
                • Fatico
                  • Teiene una referencia empirica
                • Trasciende los hechos
                  • los cientificos exprimen la realidad y van mas alla de la apariencia
                • Verificación empirica
                  • Sé vasa en la verificación empírica para formular respuestas a los problemas planteados y para apoyar sus propias afirmaciones
                • Autocorrectivo
                  • Va rechazando o ajustando sus propias conclusiones
              • Investigacion cientifica
                • De acuerdo con Tamayo y Tamayo (2003), “La investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna, para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento” (p. 37)
                • Plagio
                  • Del latín plagium, el término plagio menciona tanto la acción como el efecto de plagiar. Este verbo, por su parte, hace referencia a copiar obras ajenas, por lo general sin autorización o de manera encubierta. El plagio, por lo tanto, es una infracción del derecho de autor
  2. Enfoques de investigación

    • son planteamientos científicos universalmente reconocidos que, durante cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica.(González Morales, 2003).
    • Enfoque Cuantitativo
      • Representa un conjunto de procesos, es secuencial y provatorio se encuentra fundamentado en la corriente filosofica del empirismoy en especial, el Positivismo de Augusto Comte
      • Caracteristicas:
        • Mide fenómenos orientado en variables medibles
        • prueba de jipotesis y teorias
        • Diseños prestablecidos e instrumentos establecidos
        • Datos numéricos y se fundamenta en la estadística para el analisis
    • Enfoque Cualitativo
      • Utiliza la recolección y análisis de los datos para afinar las preguntas de investigación o revelar nuevas interrogantes en el proceso de interpretación.
      • Caracteristicas
        • Pueden desarrolar preguntas e hipotesis antes
        • Plantea un problema concreto
        • Revision de la literatura para construir un marco teorico
        • La recolección de datos se fundamenta en la medición
        • Se analizan los resultados con base en métodos estadísticos
    • Enfoque Mixto
      • Es un proceso que recolecta, analiza y vincula datos cuantitativos y cualitativos en un mismo estudio, para responder a un planteamiento del problema o para responder a preguntas de investigación. En este tipo de investigación combinamos técnicas y métodos de investigación de ambos enfoques dependiendo de las necesidades del estudio.
      • Caracteristicas
        • Tiene mayor amplitud, profundidad, diversidad y riqueza interpretativa
        • Permite comparar frecuencia y factores
        • Recolecta, analiza y vincula información
        • Método de investigación incluye enfoque cuantitativo y cualitativo
  3. Niveles de investigación

    • Cuando se va a resolver un problema en forma científica, es muy conveniente tener un conocimiento detallado de los posibles tipos de investigación que se pueden seguir. Este conocimiento hace posible evitar equivocaciones en la elección del método adecuado para un procedimiento específico.(Tamayo y Tamayo )
    • según Monzón (2003:82)
      • Clasificación: Tipos de investigación
        • Por nivel de produndidad
          • Explotaroria
          • Descriptiva
          • Explicativa
          • Predictiva
        • Por la intervención de la variable tiempo
          • Sincronica
          • Retrospectiva
          • Prospectiva
        • Por el grado de participación de la población
          • Participante
          • No participante
        • Por el enfoque metodologico
          • Descriptiva
          • Experimental
          • Cuasi-experimental
          • Ex-post-facto
          • Analilsis prospectivo
        • Por origen de datos
          • Documental
          • De campo
        • Por el grado de aplicabilidad inmediata
          • Aplicada
            • Clásica o tradicional
            • Investigación acción

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Metodologia de la investigación UPANA
Erstellt von
JONATAN MONROY · Jun 2021
Aktualisiert
7 Sep 2023
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