Filosofía de la educación2

Filosofía de la educación2

1. Pedagogía Fundamental

   • Produce enunciados fundamentales en el sentido fundamental de las diversas pedagogías
   • Teoría: Es una descripción y una explicación de lo que sucede
   • Un conocimiento humano es teorétorico
     • Va más allá de la mera constatación de lo dado

2. Un pedadgogo fundamentalista es un tecnólogo de la educación

   • Toda pedagogía es una teoría conductora-normativa
     • Teoría explicativas
       • Debe cuadrar con los hechos conocidos, describirlos y explicarlos
     • Teoría práctica
       • Su finalidad es la prescripción de acciones

3. Teoría de la educación

   • Serán hipótesis y convenciones de un alto grado de astracción
     • El sujeto productor de teoríaas incide sobre los resulados obtenidos

4. La filosofía formula interrogantes desde aquella situación de las ciencias que ya no es legitimable

5. Filosofía de la educación

   • Saer racional y crítico de las condiciones de posiilidad de la realidad experimental
     • Lo que le importa a la filosofía es qué es la educación y para que es la educación

6. El objeto de la filosofía es el esclarecimiento lógico de las ideas