CONTRUCTIVISMO

Anmerkungen:

• Nombre: Jean Piaget Fecha de nacimiento y fallecimiento:1896-1980 originario de: Neuchatel suiza

1. Epistemología Genética.
   1. El desarrollo de la inteligencia transcurre a partir de dos funciones básicas del organismo: ADAPTACION Y ORGANIZACION.
   2. Etapas del desarrollo cognitivo
      1. Sensoriomotora.
      2. La preoperacional.
      3. Operaciones concretas.
      4. Operaciones formales.

Anmerkungen:

• Nombre: Lev Semenovich Vigotsky Fecha de nacimiento y fallecimiento:1896-1934 Originario de: Bielorrusia 

1. El aprendizaje desde la perspectiva HIstórico.
   1. Proceso interactivo contextual e histórico a través del cual la persona se apropia de la experiencia socioculturales que prevalece en su entorno de vida, y se prepara para la construcción de la realidad
   2. Zona de desarrollo proximo
      1. Desarrollo actual

         Anmerkungen:

         • Lo que expresa lo que el niño es capaz de realizar por si solo
      2. Desarrollo proximo

         Anmerkungen:

         • Lo que puede efectuar con la ayuda de los demas

Anmerkungen:

• Fecha de nacimiento y fallecimiento:1918-2008 Originario de: Estados Unidos, Nueva York

1. Aprendizaje Significativo
   1. El aprendizaje significativo es un proceso esencialmente interactivo que supone la relación, por parte del estudiante de las ideas o significado nuevos con las ideas previas de su estructura cognoscitivas
   2. Modos fundamentales de aprender significativamente
      1. Aprenjizaje por recepcion
      2. Aprendizaje por descubrimiento

Anmerkungen:

• Nombre: Albert Bandura. Fecha de nacimiento y fallecimiento:1925-2021 Originario: Ciudad de Alberta, Canadâ

1. Aprendizaje por Observación
   1. Plantea que las personas pueden aprender unos de otros por medio de observación y la imitación
      1. En este proceso intervienen varios principios
         1. Atención
         2. Retención.
         3. Reproducción.
         4. Motivación.
         5. Autorregulación.

Anmerkungen:

• Nombre: Jerome Seymour Bruner Fecha de nacimiento y muerte:1915-2016 Originario: Nueva York

1. Aprendizaje por descubrimiento
   1. El estudio de como construimos, nuestros significados y nuestras realidades por medio de la historia y la cultura, se expresa como el punto de vista esencial de la perspectiva constructivista de Bruner.
      1. Pedagogía Operatoria
      2. Pedagogía Operatoria
   2. 3 modos básicos de categorización o representación de la realidad
      1. Enactiva

         Anmerkungen:

         • Representacion por accion 
      2. Icónica

         Anmerkungen:

         • Representacion por imagen
      3. Simbólico

         Anmerkungen:

         • Representa por objetos y caracteristicas por medio del lenguaje 
   3. 4 Factores esenciales que intervienen en el proceso de aprendizaje
      1. La estructura de los conocimientos
      2. Las secuencias mas efectiva para presentar un material
      3. El reforzamiento
      4. La disposición del estudiante para aprender