Competencias e inteligencias

Competencias e inteligencias

1. Investigador de lingüística Chomsky, define el concepto en la década de los 50"s, la competencia es el conocimiento que el hablante-oyente tiene de la lengua, y la actuación es el uso real de la lengua en situaciones concretas

2. Edgar Morín, 70"s, Define 4 competencias básicas (Aprender a aprender, Aprender a hacer, Aprender a vivir, aprender a ser

   • Las diferentes clases de inteligencias se enlazaron con los diferentes tipos de competencias en la educación, y se lograron definir competencias definidas, medibles y sustentables

3. Garnher, en los 70"s, Define las principales clases de inteligencias (matemática, lingüística, musical, espacial, interpersonal, intrapersonal y sensorio perceptiva

4. COMPETENCIA

   • Conjunto de conocimientos, disposiciones, habilidades, y conductas que posee una persona y la permiten la realización exitosa de una actividad (Rodríguez y Feliú 1996)
     • (Rodríguez y Feliú 1996)
   • una característica implícita de un individuo relacionada objetivamente con un rendimiento efectivo o superior, definido en términos de criterio objetivo (Spencer & Spencer, 1993)
     • (Spencer  & Spencer, 1993)