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LA PEDAGOGÍA DE DIOS COMO PARADIGMA EDUCATIVO

Edu de Castro Ma Spanisch

LA PEDAGOGÍA DE DIOS COMO PARADIGMA EDUCATIVO

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LA PEDAGOGÍA DE DIOS COMO PARADIGMA EDUCATIVO

  1. PEDAGOGÍA DE DIOS EN LA HISTORIA "EL PROYECTO DE DIOS"

    • El proyecto de Dios está exupesto en 1 Juan 3, 2: "Queridos, ahora somos ya hijos de Dios, y aun no se ha manifestado lo que seremos. Sabemos que cuando se manifieste, seremos semejantes a él, porque lo veremos tal cual es".
    • PEDAGOGÍA EN, DESDE Y PARA LA VIDA
      • PEDAGOGÍA DEL QUE AMA
        • Dios es siempre fiel pese a la infidelidad del pueblo, pone en práctica la pedagogía del que ama y busca ser amado.
      • PEDAGOGÍA "DÉBIL"
        • Que se arriesga al rechazo tras conceder la libertad, abierta a frustraciones
    • HISTORIA
      • Es el lugar teológico donde encontrar a Dios y desde el que educar.
    • PERSONA Y PUEBLO
      • Son dos elementos inseparables, ya que se es educado como miembro de un pueblo mediador con Dios.
  2. CONCEPTO DE PEDAGOGÍA DE DIOS

    • CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
      • Proponen el concepto de pedagogía religiosa.
    • PEDAGOGÍA "INDIRECTA"
      • Solo cuando se releen los acontecimientos de su historia se descubre que Dios está haciéndose presente
    • AUTORREVELACIÓN
      • Dios no revela verdades sobre sí o el mundo, Dios se autorrevela para que el ser humano descubra su propia esencia.
  3. PEDAGOGÍA DE JESÚS

    • FIDELIDAD HACIA DIOS
      • Por ejemplo, el hecho de asumir su propia muerte
    • METODOLOGÍA CERCANA A LOS DEMÁS
    • CUESTIONAR LA FE
      • La pedagogía debe cuestionar la fe, motivar el pensamiento crítico y ayudar a repensar la propia realidad
    • EL REINO DE DIOS
      • Anunciado por Jesucristo, invitando a todas las personas a el.
    • EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR
      • Dinamismo de Jesús
        • Replanteando los esquemas fijos tanto de comportamiento como de pensamiento.
      • Adhesión a Dios
        • Para la realización auténtica y plena del ser humano.

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Mapa mental de la pedagogía de Dios como paradigma educativo.
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Edu de Castro Ma
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