Karteikarten
Modalidades de Educación

Karten in diesem Stapel (10)
- 1Definición de E-learningEs el aprendizaje mediante medios electrónicos y eso significa cualquier medio electrónico: Internet, cinta de audio/video, televisión interactiva, DVD, teléfono celular, etc.

- 2Características del modelo E-learningEs interactiva, ofrece aprendizaje por medio de multimedia, brinda independencia de espacio, tiempo y dispositivo, el estudiante controla su aprendizaje, y brinda la oportunidad de un aprendizaje colaborativo.

- 3Definición de B-learningEs el aprendizaje que combina el e-learning con encuentros presenciales tomando las ventajas de ambos tipos de aprendizajes.

- 4Características del modelo B-learningPermite enseñar más allá de las aulas, permite un aprendizaje personalizado, mayor flexibilidad para acceder al material de la clase u otros recursos, mayor participación, trabajos colaborativos, y maestro es un guía

- 5Definición de M-learningSe entiende como “aprendizaje electrónico móvil” y es una metodología de enseñanza y aprendizaje que se vale del uso de pequeños dispositivos móviles, tales como teléfonos móviles, PDA, tabletas, PocketPC, iPod y todo otro dispositivo de mano que tenga alguna forma de conectividad inalámbrica.

- 6Características del modelo M-learningEs flexible, inmediato y ubicuo; es portable, motivante, colaborativo y accesible y es cooperativo y colaborativo.

- 7Definición de U-learningEs la capacidad de aprender desde diversos contextos y situaciones, en diferentes momentos temporales y a través de dispositivos o medios varios.

- 8Características del modelo U-learningAccesible, colaborativo, natural, inmediato, y adaptable

- 9Definición de S-learning“Se trata de adaptar lo que está triunfando entre los internautas e integrarlo en la metodología docente, especialmente en lo que se refiere a las redes sociales”, señala Jordi Assens.

- 10Características del modelo S-learningPermite centralizar en un único sitio todas las actividades, aumenta el sentimiento de comunidad educativa entre alumnos y profesores, incremento de la eficacia del uso práctico de las TIC, facilita la coordinación en el trabajo de diversos grupos de aprendizaje y brinda un aprendizaje de comportamiento social básico por parte de los alumnos: qué puedo decir, qué puedo hacer, hasta dónde puedo llegar, etcétera.

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- Karteikarten am Modalidades de Educación, erstellt von ADRIANA LUCIA ESTRADA MORALES am 07/06/2020.
- Erstellt von
- ADRIANA LUCIA ESTRADA MORALES
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