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Martha Anaconas Spanish

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  1. ANALISIS DE UNA ACTIVIDAD OCUPACIONAL: MARCO DE TRABAJO PARA LA PRACTICA DE LA TERAPIA OCUPACIONAL DE LA ASOCIACION AMERICANA DE TERAPIA OCUPACIONAL: DOMINIO Y PROCESO

  2. En un analisis de una actividad en una intervencion de terapia ocupacional se tienen en cuenta aspectos que el marco propone y proporciona una relacion entre los mismos.

  3. EN DONDE

  4. El marco de la AOTA utiliza las AVD, el trabajo y el ocio como actividades con proposito

  5. EN LOS CUALES

  6. Las habilidades y destrezas constituyen los habitos que fundamentan las AVD.

  7. SE ENTIENDE POR

  8. Habilidades

  9. Destrezas

  10. Como la capacidad primitiva, elemental para realizar una actividad sencilla

  11. Es la suma de habilidades automizadas. Son acciones observables, concretas, dirigidas hacia una meta que utiliza el cliente para participar en las ocupaciones .

  12. Se perfilan como fundamento para la recuperacion funcional de los distintos tipos de limitaciones en la participacion

  13. SE REALIZAN

  14. En terapia ocupacional mediante tareas, actividades y ocupaciones

  15. EN LAS CUALES

  16. Los pacientes aprenden habilidades que usaran fuera del ambiente terapeutico

  17. POR MEDIO

  18. Del refuerzo y la demostracion se crean ambientes que apoyen el aprendizaje

  19. La herramienta utilizada para el analisis de la actividad es el marco de la AOTA

  20. EN EL CUAL

  21. El marco no es incompatible con diferentes modelos, de los que se extrae informacion, tal es el caso del modelo de practica ecologica del desempeño humano

  22. EN EL CUAL

  23. Se explica que el desempeño esta compuesto porel proceso como el resultado de la persona que interactua con el contexto para participar en la tarea

  24. La interaccion entre la persona y el contexto determina la gama de desempeños

  25. El desempeño es fluido y cambia con el tiempo a medida que se modifican las caracteristicas de la persona y del contexto

  26. Se eligen las actividades , se debe tener en cuenta las caracteristicas extrinsica e intrinsicas de la persona

  27. Valorar el nivel de dificultad de las actividades

  28. CUANDO

  29. Los pasos basicos de una actividad ocupacional deberian incluir

  30. 1. Establecer una relacion de confianza

    2. Saber el grado de conocimiento de la actividad previa

    3. Comprometer al usuario en la actividad

    4. Adoptar una postura de ejecucion de la actividad

    5. Presentacion de las instrucciones de la actividad

    6. Desempeño funcional, corriendo errores

    7. Explicacion del proceso por parte del usuario

    8. Repeticion para asegurar su desempeño correcto

    9. Contextualizar, situar al usuario en otro lugar

    10. Verificar progresos

  31. Toda actividad tiene una demanda, las cuales determinan los componentes necesarios para poder llevarla a cabo

  32. SE DEBE TENER EN CUENTA

  33. Las demandas son especificas a cada actividad

  34. Las demandas son

  35. 1. Objetos y sus propiedades

    2. Espacio fisico

    3. Social

    4. Secuencia y ritmo

    5. Acciones requeridas y destrezas de ejecucuion

    6. Funciones del cuerpo requeridas

    7. Estructuras del cuerpo

  36. Se tiene en cuenta las areas de ocupacion, destrezas de ejecucuion, patrones de ejecucion como habitos y roles, caracteristicas del cliente como valores, funciones corporales y contextos.

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Flowchart on Untitled, created by Martha Anaconas on 07/03/2018.
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Martha Anaconas
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