Ideas Principales de "Reflexiones Educativas sobre las TIC" de Cabero Almenara

Incorporación de las TIC a Enseñanza y formación

Cosas diferentes

+

Nuevas Escenografias Comunicativas.

TIC

Tecnologías de la Información y la Comunicación

TAC

Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento

TEP

Tecnologías para el Empoderamiento y la Participación

ECOSISTEMA DIGITAL

Capacidad de reformular la realidad.

Aportar soluciones siendo creativo.

Saber moverse en contexto cercano y futuro incierto y dinámico ("liquido").

"Conviene hablar de cambiar la mirada, de reinventar la Escuela."

Perez Gomez

"El mundo en que nuestros allumnos viviran y trabajaran será radicalmente distinto a aquel en el que ellos y nosotros estamos viviendo ahora."

Prensky

Construir nuevos modelos de eneseñanza

Obtener máximo partido

Reflexiones

¿Cómo?

Incorporacion aislada e independiente.

- centrados en tecnología y + en las nuevas prácticas culturales, en los alumnos y la conectividad.

- consumidor

+ Prosumidor

Currículos adecuados

+

Cambios en prácticas pedagógicas y políticas de gestión.

Visiones de la Incorporacion educativa de instrumentos tecnoogicos

Aprendizaje a no se produce en instituciones educativas

* ubicuo

CCP

Comunicacion, conocimiento y Participacion

Docente guía y facilitador, diseñador de espacios de aprendizaje.

Tecnología mediadora en la construcción de conocimiento e interacción social.

Alumno Director de propio aprendizaje.

de PEDAGOGÍA, no estudiantes, ni tecnología.

injustamente Distribuido

Marginalidad

+

Exclusión Social

ROLES

FRACASO