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Modelo de Intervención en Crisis. En busca a la resiliencia personal.

Crisis

“Un estado temporal de trastorno y desorganización, caracterizado principalmente, por la incapacidad del individuo para abordar situaciones particulares utilizando métodos acostumbrados para la solución de problemas, y por el potencial para obtener un resultado radicalmente positivo o negativo”. (Slaikeu, 1988)

Fases de Reacción

Las reacciones habituales ante el estrés suelen pasar por cuatro fases:

Fase aguda: Pasados los primeros momentos. Se producen estados afectivos intensos. Respuestas emocionales manifiestas: angustia, ansiedad, ira, irritabilidad, hipervigilancia, manifestaciones vegetativas, sensación de irrealidad.

En ocasiones esta descarga emocional es tardía con llanto, agitación, gritos, verborrea, relajación esfínteres, respuestas agresivas. Alteración relaciones interpersonales. Pueden producirse diferentes respuestas según sexos.

Fase de reacción: Dura de una a seis semanas. Se producen reacciones tardías: los sentimientos previamente reprimidos o negados pueden salir a la superficie. Pueden aparecer sentimientos dolorosos abrumadores, dejando a las personas debilitadas. Ánimo triste y lábil.

Las reacciones características son: Temor a regresar al evento. Sueños o pesadillas. Ansiedad. Tensión muscular. Aumento de la irritabilidad.

Fase de reparación; Dura de uno a seis meses. Se diferencia en que las reacciones son menos intensas y no tan abrumadoras. Los sentimientos de dolor persisten, pero se los puede sobrellevar. Se vuelve a sentir interés por los hechos cotidianos. Se hacen planes para el futuro.

Fase de re-orientación: Aproximadamente seis meses o más. Se llega a asimilar e integrar la situación vivida. Se produce la readaptación a su vida cotidiana. Las intensas reacciones ante el estrés se han reducido sustancialmente. Es importante evaluar las necesidades actuales.

Factores y Variables

Variables personales antecedentes: Biología, edad, sexo, grupo étnico, estilo personal, nivel socioeconómico, historia de aprendizaje, creencias, experiencias previas, situación personal, estilo de vida, momento vital en que sucede, sensación subjetiva de capacidad de afrontamiento, patologías previas, disponibilidad y educación de las redes de apoyo social.

Variables de la situación: El tipo de evento, origen, magnitud, grado de exposición, recursos de ayuda disponibles, otros.

Consecuencias: Consecuencias personales, significado de las pérdidas experimentadas, intensidad de los síntomas provocados, importancia subjetiva, estresores posteriores.

Bases Biológicas de la Respuesta de Estrés

Es un estímulo intenso, que tiene una reacción en el sistema nervioso central y sirve para sobrevivir.

La respuesta al estrés activa el sistema autonómico y el eje hipotalámo-hipófisoadrenal y la conducta de “lucha o escape” es la conducta observable ante una situación peligrosa.

Cuando esto sucede, existen un proceso en el cerebro que remodela las dentritas y hace que se produzcas sentimientos y conductas algo así como un apoptosis.

Sin embargo el cuerpo también tiene funciones no permanentes, que los cambios debido a la exitación de neuronas, produce cambios reversibles.

El sistema de la respuesta al estrés es un sistema genético fundamental que responde a las necesidades de la supervivencia del individuo y activa el despertar y la respuesta al estímulo físico y psicosocial del exterior y a los signos internalizados de peligro. Los sistemas de la memoria están implicados de manera intrincada para asistir este proceso. El sistema cognitivo y afectivo responden y las funciones de identificación/evaluación ante el peligro se enfocan en la sobrevivencia.

Prevalencia

Resiliencia

El concepto proviene de la física y se refiere a la resistencia y maleabilidad de los materiales y su capacidad de recuperación.

El vocablo resiliencia tiene su origen en el latín, en el término resilio que significa volver atrás, volver de un salto, resaltar, rebotar.

Se aplica por primera vez al campo de las ciencias sociales para caracterizar a aquellas personas que, a pesar de nacer y vivir en situaciones de riesgo, se desarrollan psicológicamente sanos y exitosos. (Rutter, 1993).

Características de la Resiliencia

1.Dinamico y evolutivo

2.Contextos y circunstancias.

3.Cultura

4.Interacción el individuo con el contexto.

Personalidad Resiliente

La persona ideal: Aquella que enfrenta un suceso traumático no experimenta síntomas disfuncionales ni se ve interrumpido su funcionamiento normal,si no que consiguen mantener un equilibrio estable sin que afecte su rendimiento y su vida cotidiana.

-Pasa un período de disfuncionalidad en lo que vuelve e a la normalidad.

1.Compromiso

2.Control

3.Cambio