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Mapa Conceptual Desarrollo de la Entrevista

alba hurtado Psicología Spanish

Flowchart content

  1. Una entrevista es un proceso comunicativo que se lleva a cabo entre dos o más personas. Es similar a una narracion

  2. Nudo

    Se desarrolla la trama de la historia.

  3. Planteamiento

    Se presenta la información necesaria para hacerse una idea de la historia,

  4. PROCESO DE LA ENTREVISTA

  5. Desenlace

    Se resuelve el problema

  6. FASES

  7. FASE INICIAL

  8. MEDIOS

  9. DURACION

  10. . Establecer la base del rapport.

    . Reducir la incertidumbre.

    . Sondear y establecer expectativas.

  11. Establecer el comienzo del rapport.Permite romper el hielo, se hacen preguntas que coloquen al entrevistado en una posición cómoda y reduce la tensión.

    Explicar la Confidencialidad.

  12. La duración de esta fase es muy breve, apenas serán necesarios ocho o diez minutos para alcanzar los objetivos,

  13. FASE INTERMEDIA

  14. FASE FINAL

  15. OBJETIVOS

  16. MEDIOS

  17. DURACION

  18. OBJETIVOS

  19. -Obtener información relevante y precisa.

    -Identificar el problema.

    -Elaborar hipótesis.

  20. Saber Preguntar

    qué preguntar, cuándo preguntarlo o cómo serán relevantes para el buen desarrollo de la entrevista

  21. Saber Escuchar

    Permite llevar la entrevista con un orden lógico y natural.

  22. Problemas con la escucha activa.

  23. Tecnicas

  24. Juzgar y evaluar

  25. Distraerse

  26. Responder

    haciendo preguntas precipitadas.

  27. Responder

    haciendo preguntas precipitadas.

  28. Agrupar las preguntas

    por áreas temáticas;

  29. Preguntas abiertas

    motivan que la persona

    responda libremente y que hable

    durante más tiempo.

  30. Realizar preguntas cerradas

    ayuda a obtener información concreta y específica.

  31. Técnica del embudo

    :empezar con preguntas abiertas ,e ir finalizando con cerradas

  32. Deben evitarse

    términos muy técnicos

  33. Antes de empezar

    se debe valorar si la persona puede

    responder

  34. El tono en el que se hagan

    las preguntas

    deberá ser agradable

  35. Se comenzará la

    sesión

    con preguntas sobre temas

    menos íntimos

  36. Personalizar la pregunta

  37. Evitar preguntas que

    no estén justificadas

  38. No evitar los silencios.

  39. Las preguntas no

    deben nunca sugerir

    una respuesta.

  40. 45 Minutos máximo

  41. OBJETIVOS

  42. MEDIOS

  43. DURACION

  44. Resumir lo que se ha visto en la entrevista.

  45. Planificar posibles citas,

  46. Aclarar dudas o comentarios.

  47. Cierre o despedida.

  48. Resumen de lo tratado

  49. preguntar a la persona si tiene dudas

  50. Comentar tareas o actividades futuras

  51. Se establecerá una cita próxima,

  52. Terminar con frases positivas de cierre

  53. De 10 a 12 minutos

  54. Aspectos métodologicos claves de la entrevista en profundidad

  55. QUE SE VA A PREGUNTAR

  56. A QUIEN

  57. EN DONDE

  58. CUANDO

  59. la entrevista es uno de los instrumentos empíricos más empleados en la investigación social. La entrevista entendida como un proceso comunicacional basado en la interactividad de al menos dos interlocutores, es una situación cotidiana en la que, a priori, toda persona cuenta con experiencias previas para participar en ella.

  60. Segun el modo de Realización

  61. Según el número de intervinientes

  62. Por cuestionario estandarizado

  63. TIPOS DE ENTREVISTA

  64. No Dirigida

    Fines exploratorios

  65. De Profundidad

    Por medio de cuestionario

  66. Entrevista Oral

  67. Entrevista por cuestionario

  68. Individuales

  69. Discusiones en grupo

  70. EL GUION ES UN ELEMENTO

    VERTEBRADOR

  71. FINALIDADES DE LA FORMULACION DE QUESTIONES .

  72. Generar una corriente empática que permita la proactividad.

  73. Establecer un proceso comunicacional entre entrevistador y entrevistado.

  74. Conocer la opinión contrastada del entrevistado en cuanto al estudio que se está realizando.

  75. VARIABLES QUE AYUDAN A POTENCIAR LAS QUESTIONES

  76. Clima Afectivo

  77. Aspectos ergonómicos

  78. Condiciones ambientales

  79. El Presunto

  80. El Lenguaje

  81. Marco de Referencia

  82. CARACTERISTICAS DE LA ENTREVISTA EN PROFUNDIDAD

  83. Preguntas Abiertas

    Son las mas adecuadas

  84. Preguntas cerradas

  85. LA ENTREVISTA

  86. INSTRUMENTOS DE LA ENTREVISTA

  87. Seleccion del entrevistado

  88. Operativización de las questiones

  89. Preguntas preparatorias

  90. Preguntas de comprobación(Por lo que anteriormente has dicho....)

  91. Preguntas de sondeo (Que opinas acerca de?

  92. Preguntas de ampliación (podrías comentarnos algo más acerca de ?)

  93. Preguntas de Concreción (que aspectos señalaria en concreto de)

  94. Preguntas de Relanzamineto

    (Podria hablarme nuevamente sobre cierto aspecto?)

  95. Preparación del guión

  96. Tipos de Comunicación

  97. Paralinguistica

  98. Gestual

  99. Verbal Escrita

  100. Verbal Oral

  101. Coordenadas espacio temporales ​​​​​​

  102. Lugar de realización

  103. Marco temporal

  104. Fases de la entrevista a Profundidad

  105. Fase 1 Contacto inicial

    en ella donde se define la situación y se establece el marco dentro del que transcurrirá la entrevista.

  106. Fase 2 . Apertura

    Punto de partida con la primera pregunta

  107. Fase 3

    Desarrollo (Parte Central y de mayor duración)

  108. Fase 4. Cierre

  109. Codificacion y Tratamiento de la Información

  110. Se ordenan y clasifican los registros en varias categorias

  111. Típologias Análiticas

  112. Analisis descriptivo

  113. Analisis Tématico

  114. Análisis simbolico

  115. Construcción de un Mapa terminológico de categorias

  116. INFORME PSICOLOGICO

    Es una herramienta que permite plasmar los resultados obtenidos de la aplicacion de tecnicas como la observación y la entrevista

  117. Termina con la cominicacion verbal o escrita de los resultados.

  118. La normatividad, se rige por el código Deontólogico, elaborado por el Concejo de Colegios Oficiales de Psicólogos

  119. Las guias del informe Psicologico GAP

  120. Se exigen unas caracteristicas sobre su presentación, se debe elaborar un resumen , se señalara el autor, fuentes de informacion,

    instrumentos y procedimientos utilizados

  121. Tipos de Informe

    Puede ser organizado desde lo particular y más sencillo, hasta lo mas global y comprometido

  122. Características del informe

    Debe ser un documento Cientifico

    servir de vehiculo de comunicación

    Ser útil

  123. La observación es la técnica de diagnóstico más importante que existe

    el registro de lo observado es muy importante dentro de la relación terapéutica, puesto que permite anotar la totalidad de las observaciones detectadas antes, durante y después de una sesión

  124. Nos permite Identificar características de un fenómeno que a simple vista no se detectarían

  125. La técnica de observación aplicada al Orientador Familiar

  126. Tipos De Observación

  127. CONTINUADA

  128. INDIVIDUAL

  129. TIPOS DE REGISTRO

  130. Registro anecdótico

  131. Listas de Cotejo

  132. HABILIDADES DE UN ORIENTADOR FAMILIAR

  133. Equilibrio mental y madurez emocional.

  134. Debe expresar y brindar confianza.

  135. Habilidad de animar, motivar ser entusiasta, perseverante, fortalecedor y optimista.

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Fases de la entrevista e importancia en el desarrollo de la observación
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