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Teorías del Liderazgo 

Erik Javier BERNAL MENDIETA Spanish

Teorías del Liderazgo 

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  1. Teorías del Liderazgo

  2. El liderazgo se define como la capacidad de influir sobre otros, pero es posible identificar grandes diferencias en la manera en que se ejerce el liderazgo, pues algunos líderes pueden influir sobre otros según sus cargos, y otros en cambio pueden influir de acuerdo con sus características y actitudes, las cuales generan identificación o entusiasmo en los seguidores” (García, 2011).

  3. Teorías clásicas del liderazgo

  4. El liderazgo como rasgo de personalidad

  5. se considera un líder nato y siempre mantendrá esta posición dentro de sus diferentes entornos (familia, amigos, etc).

  6. buen nivelde inteligencia, extroversión alta, seguridad en sí mismo, ajuste y buena empatía

  7. Cualidades

  8. Liderazgo situacional II

  9. El nuevo liderazgo

  10. El liderazgo como conducta

  11. La aproximación humanista de McGregor

  12. El modelo de contingencia de la efectividad del liderazgo

  13. Los estilos de liderazgo según Blanchard

  14. Liderazgo visionario

  15. Liderazgo carismático

  16. Liderazgo transaccional vs. liderazgo transformacional

  17. Características del líder transformacional

  18. se define a partir de sus comportamientos o conductas, referidas al liderazgo.

  19. Estudios de la universidad de OHIO

  20. Consideración

  21. Iniciación de estructura

  22. Estudios de la universidad de MICHIGAN

  23. Líderes centrados en la persona

  24. Líderes centrados en la producción

  25. La maya gerencial de BLAKE y MOUTON

  26. Estilo Laissez-Faire

    Demuestra un inter bajo frente a las personas y sus resultados.

  27. Estilo Club Social

    muestra una fuerte preocupación por las perso-nas, al mismo tiempo que se preocupa poco por los resultados.

  28. Estilo de tarea

    mantiene una gran importancia a los resultados, mientras que su preocupación por las personas esescasa

  29. Estilo de la mediocridad

    prefiere conseguir los resultados adecuados equilibrando el trabajo y moral.

  30. Estilo de Compromiso en toda Regla

    muestra, al mismo tiempo un elevado nivel de preocu-pación por las personas y por los resultados.

  31. Teoría X

    Mantiene una forma tradicional y considera que las personas tienen que ser obligadas a trabajar, por lo que deberán ser dirigidas, controladas y amenazadas con castigos.

  32. Teoría Y

    Las personas tienen la capacidad de autodirigirse y autocontrolarse para conseguir los objetivos a los que se ha comprometido. con elementos como la motivación, el potencial para el desarrollo y la asunción de responsabilidades para alcanzar los objetivos.

  33. El líder tiene en cuenta los sentimientos de sus seguidores, ayuda en toma de decisiones

  34. permite facilitar y definir las interacciones del grupo para así alcanzar las metas.

  35. Reconocen la importancia y necesidades individuales o de cada sujeto

  36. Enfatizan los aspectos técnicos del trabajo, Supervisa tareas asignadas.

  37. Esta teoría parte del desarrollo del grupo y está en función de la motivación y conducta del líder, así como de la cantidad de control en cada situación.

  38. Relación entre el líder y los miembros

    Este factor tiene que ver con el grado de confianza de los miembros de un grupo con su líder

  39. Estructura de la tarea.

    Cuando una tarea está definida vagamente o no estructurada resulta más difícil ejercer el liderazgo

  40. Poder del Puesto

    Este factor excluye cualquier fuente de poder que no sea la inherente al puesto de trabajo que se desempeña

  41. Principalmente se basa en mantener un equilibrio entre dos tipos de comportamiento que ejerce un líder para adaptarse al nivel de desarrollo de su equipo de trabajo.

  42. Comportamiento directivo

  43. Comportamiento de apoyo

  44. - Define las funciones y tareas de los subordinados.

    - Señala qué, cómo y cuándo deben realizarlas.

    - Controla los resultados.

  45. - Centrado en el desarrollo del grupo.

    - Fomenta la participación en la toma de decisiones.

    - Da cohesión, apoya y motiva al grupo.

  46. Liderazgo propone una visión realista del futuro; en él, el líder visionario debe buscar un equilibrio entre el ideal de una empresa y la realidad que ésta puede alcanzar.

  47. El carisma es una atribución otorgada a este tipo de lider y basada en ciertas conductas del líder, formada por una relación afectiva del mismo y quienes lo siguen.

  48. Para que un líder sea considerado carismático debe producir determinados efectos sobre quienes trabajan a sus órdenes y alcanzar niveles de elevado rendimiento en cualquier circunstancia, incluyendo las adversas.

  49. - Los visionarios tienen metas claras y determinadas.

    - son coherentes con lo que dicen y hacen.

    - Inspiran confianza en los demás porque los perciben como personas responsables y capaces de cumplir sus promesas.

  50. Características del líder transaccional

  51. la comprensión y evaluación se los seguidos junto con sus necesidades

  52. Realiza orientaciones constantemente en las tareas o metas a corto plazo, o que representen un corto alcance.

  53. El cumplimito de objetivos va relacionado entre el líder y el grupo por medio de acuerdos y logros mutuos.

  54. Obsequia recompensas y promesas a partir de objetivos de éxitos previos.

  55. Se basa en el sistema de recompensa y castigo

  56. Trabajan por metas a largo plazo

  57. La visión ética es su principal fundamento

  58. La orientación va relacionada como un proceso que beneficia al grupo, fundamentado en valores.

  59. Incentiva cambios entre los miembros del grupo con el fin de lograr un objetivo común.

  60. El líder no mantiene una forma de mando, sino que interviene directamente en el grupo para oriental a algún integrante que lo necesite.

  61. Es

  62. ELECTIVA CMD

    NRC : 2855

    Actividad 3

    Cuadro comparativo teorías del liderazgo

    DOCENTE :Luz Adriana Castañeda Moreno

    PRESENTADO POR: Erik Javier Bernal Mendieta

    REFERENCIAS BIBLIOGRAFIAS

    García, M. (2011). Liderazgo transformacional y la facilitación de la aceptación al cambio organizacional. Pensamiento Psicológico, 9(16), 41-54.

    Salazar, M. A. (07 de 2006). El liderazgo transformacional ¿modelo para organizaciones educativas que aprenden? . Obtenido de UNIrevist: https://pdfs.semanticscholar.org/0e41/d31451a0444e6ba61436bb1726025f34bbee.pdf

    ​​​​Vadilla, M. T. (2013). Liderazgo y motivacion de equipos de trabajo. España: ESIC Editorial .

  63. Teorías del Liderazgo 

  64. Conclusión

    La personalidad que tiene cada sujeto le permite adoptar una posición para quienes están en el lugar de liderazgo ya que a raíz de la misma se desarrollan ciertas cualidades que no solo les permitan ser capaces de llevar un emprendimiento o proyecto de forma exitosa sino también de demostrar ante su equipo, rasgos que los inspiren para salir adelante; Cada personalidad le permite al sujeto “lider” encasillarse en una teoría de las expuestas y de esta forma llegar a objetivos.

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