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SANDRA ITZEL MARTINEZ TEXIS Spanish

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  1. DISCAPACIDAD INTELECTUAL

  2. LA CALIDAD DE VIDA DE LAS FAMILIAS DE PERSONAS CON

    DISCAPACIDAD INTELECTUAL. UN ESTUDIO CUALITATIVO

    REALIZADO EN LA COMUNIDAD DE MADRID

  3. Calidad de vida familiar

  4. Constructo teórico multifacético

  5. Método

  6. 34 familiares de personas con DI

  7. Análisis de datos

  8. “Marcar” la

    información relevante en cada transcripción

  9. Resultados

  10. Dimensiones orientadas a la familia

  11. La interacción familiar

  12. Entorno de interacción: relación social más restringida

  13. Comunicación: hablar con confianza y sin tabúes

  14. El apoyo mutuo: primer gran paso de ayuda

  15. El apoyo mutuo: aprender a relativizar

  16. Vida familiar diaria

  17. Necesidad de repartir los roles y las tareas en la familia

  18. Papel de padres

  19. Educan, vigilan y protegen.

  20. Fomentar la independencia

  21. Modelos a imitar

  22. Dimensiones de orientación individual

  23. Bienestar económico

  24. Requieren recursos que no siempre se tienen

  25. Percepción negativa

  26. Bienestar emocional

  27. Afrontacion y satisfaccion con su propia vida

  28. Bienestar social

  29. Falta de sensibilidad y de conciencia social

  30. Productividad

  31. Falta de formación del profesorado

  32. Inclusión educativa

  33. Salud

  34. Buena salud física y mental.

  35. Personal sanitario preparado

  36. Bienestar con el entorno

  37. Apoyos externos

  38. Retos para la vida independiente de las

    personas con discapacidad intelectual. Un

    estudio basado en sus opiniones, las de sus

    familias y las de los profesionales

  39. Participantes

  40. 94 personas con discapacidad intelectual, 35 familiares y 33 profesionales.

  41. Instrumentos y procedimiento

  42. Entrevistas

  43. Análisis de datos

  44. Fortalezas, debilidades, acciones y propuestas

  45. Formación y preparación para la vida independiente

  46. Vencer actitudes de sobreprotección y miedos

  47. La relación con los profesionales

  48. Estilos de actuación profesional poco centrados en la persona

  49. El modelo de organización de los apoyos

  50. Dificultad de

    acceder a la información existente

  51. El papel de la familia

  52. Fuente de preparación y visualizacion

  53. Referencias bibliograficas:

    LA CALIDAD DE VIDA DE LAS FAMILIAS DE PERSONAS CON

    DISCAPACIDAD INTELECTUAL. UN ESTUDIO CUALITATIVO

    REALIZADO EN LA COMUNIDAD DE MADRID. REOP. Vol. 24, no1, 1o Cuatrimestre, 2013, pp. 93 - 109

    Pallisera, M. et al. (2018): “Retos para

    la vida independiente de las personas

    con discapacidad intelectual. Un

    estudio basado en sus opiniones,

    las de sus familias y las de los

    profesionales”. Revista Española de

    Discapacidad, 6 (I): 7-29. Recuperado el dia 24 de noviembre de 2020

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Flowchart on Untitled, created by SANDRA ITZEL MARTINEZ TEXIS on 25/11/2020.
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