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El mito de la caverna de platon

Sócrates pide a Glaucón que imagine a un grupo de prisioneros que se encuentran encadenados desde su infancia detrás de un muro, dentro de una caverna.dos por otras personas que pasan por detrás.

Es una alegoría sobre la realidad de nuestro conocimiento.

Allí, un fuego ilumina al otro lado del muro, y los prisioneros ven las sombras proyectadas por objetos que se encuentran sobre este muro, los cuales son manipulados por otras personas que pasan por detrás.

Más adelante, uno de los prisioneros consigue liberarse de sus cadenas y comienza a ascender

Poco a poco, el hombre liberado se acostumbra a la luz del fuego y, con cierta dificultad, decide avanzar. Sócrates propone que este es un primer paso en la adquisición de conocimiento. Después, el hombre sale al exterior, en donde observa primero los reflejos y sombras de las cosas y las personas, para luego verlas directamente.

En el mito de la caverna, la dimensión antropológica se refiere a la condición del ser humano, y su forma de conocer.