TRABAJO DE PIAGET

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DESTACAR LA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACION DE JEAN PEIAGET EN EL DESARROLLO SOCIAL, MOTOR Y COGNITIVO DE LOS NIÑOS.
Ricardo Faytong
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  • TEORIA DE PIAGET 
  • La teoría de Piaget se centra en el estudio y la interpretación que hacen los niños del mundo que les rodea dependiendo de las edades que atraviesan. ... Pero que gracias al aprendizaje, conforme van atravesando etapas van conformando su mapa mental sobre el mundo que les rodea y el suyo propio.
  • Teoría educativa de Jean Piaget. La teoría de Jean Piaget afirma que los niños aprenden y desarrollan su conocimiento en 4 etapas claramente definidas. Es una visión específica sobre cómo estos obtienen saberes del mundo que les rodea. También ofrece una imagen clara respecto al desarrollo de la inteligencia humana.
  • Psicologo, epistemologo y biólogo ruso 
  • Aporto grandes conocimientos sobre como los niños se adaptan a su entorno 
  • Preoperacional  2-7 años)  El niño puede usar simbolos y palabras para pensar. Solucion intuitiva de los problemas, pero el pensamiento esta ligado a la rigidez, la centralizacion y el egocentrismo (yo)
  • Operaciones Formales  (11 a 15 años) El niño aprende sistemas abstarctos del pensamiento que le permitiran usar la lógica proposicional, el razonamiento cientifico y el razonamiento proporcional.
  • Operaciones Concretas  ( 7 a 11 años) El niño aprende las operaciones logicas de seriacion clasificacion y de conservacion. El pensamiento esta ligado a fenomenos y objetos del mundo real.
  • Aportando asi 4 etapas en el desarrollo del niño 
  • Sensorio Motora  (0-2 años)  El niño aprende la conducta propisitiva, el pensamiento orientado a medios y fines la permancencia de los objetos 
  • Principios del Desarrollo Organizacion, Adaptacion, Asimilacion y Acomodacion 
  • Creando asi niños Activos, Intuitivos, Reflexivos y Prácticos.
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