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La diversificación curricular en el proceso de enseñanza-aprendizaje

MELANI CAMILA SILVA SILVA Spanish 14 slides

La diversificación curricular en el proceso de enseñanza-aprendizaje

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  1. PROYECTO EDUCATIVO NACIONAL

  2. PROYECTO EDUCATIVO NACIONAL

  3. PROCESO DE ELABORACIÓN

    • LINEAMIENTO ES :
    • PROMOVER AL PAIS UN MACRO ESTRATEGICO DE POLITICAS QUE RENUEVA LA VISION,LAS FINALIDADES Y ORIENTACIONES DE LAS POLITICAS DE LA EDUCACION,CUENTE CON RESPALDO SOCIAL,POLITICO Y TECNICO Y POR TANTO TENGA IMPACTO EN LA DESICIONES DEL ESTADO
    • PROCESO DE ELABORACIÓN
  4. ¿Qué es el Proyecto Educativo Nacional (PEN)?

    • Es el conjunto de políticas que dan el marco estratégico a las decisiones que conducen al desarrollo de la educación.Es un instrumento que sirve para influir en la formulación y ejecución de políticas educativas públicas, como para la movilización ciudadana.(Ley General de Educación N° , artículo 7)
    • ¿Qué es el Proyecto Educativo Nacional (PEN)?
  5. CARACTERISTICAS

  6. LINEAMIENTOS

    • LINEAMIENTOS
    • PROMOVER AL PAÍS UN MARCO ESTRATEGICO DE POLÍTICAS DE RENUEVE LA VISIÓN ,LAS FINALIDADES Y ORIENTACIONES DE LA POLÍTICA DE LA EDUCACIÓN,CUENTE CON RESPALDO SOCIAL,POLÍTICO Y TÉCNICO Y POR TANTO TENGA IMPACTO EN LAS DECISIONES DEL ESTADO.
  7. IMPORTANCIA

  8. CARACTERISTICAS

    • CARACTERISTICAS
    • La elaboración del PEN al 2036 implica la consideración de una serie de características para lograr un mayor respaldo social,
    • político y técnico de la visión, desafíos, objetivos estratégicos y orientaciones de política que pueda plantear el nuevo PEN.
  9. OBJETIVOS

    • OBJETIVOS
  10. Importancia del Proyecto Educativo

    • El Proyecto Educativo Regional (PER) es un instrumento orientador de la política educativa regional. Su elaboración tiene como marco el Proyecto Educativo Nacional (PEN) y territorialmente debe ser parte del Plan de Desarrollo Concertado Regional (PDCR).El conocimiento de las experiencias y estrategias exitosas que plantean los PER para dar solución a los problemas educativos de su región, serán revisados y considerados en la formulación del nuevo Proyecto Educativo Nacional (PEN),(Art. 51 del Reglamento de la Ley General de Educación
    • Importancia del Proyecto Educativo
  11. OBJETIVOS

    • OBJETIVOS
  12. POLITICAS

    • POLITICAS
    • EL ENFOQUE CENTRADO EN
    • LAS PERSONAS TAMBIÉN
    • IMPLICA PENSAR EN TODO
    • EL CICLO DE VIDA.
  13. Slide 13

    • La diversificación curricular en el proceso de enseñanza-aprendizaje
    • La diversificación curricular en el proceso de enseñanza-aprendizaje
  14. ESTRATEGIAS DE ACTORES

    • Esta estrategia se sostiene principalmente en el desarrollo de alianzas con diversas instituciones. Por ello, se ha propues-
    • to constituir grupos impulsores en todas las regiones del país.
    • ESTRATEGIAS DE ACTORES

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concepto Lineamientos, características, importancia, objetivos, políticas, estrategias.
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