Tema 24- Coherencia

1.INTRODUCCIÓN: La coherencia es una propiedad esencial, necesaria para que un mensaje pase a convertirse en texto. No se limita a la mera  sucesión de enunciados, sino a la organización de acuerdo con un plan general de comunicación. Fenómeno pragmático y semántico y está interrelacionado con la cohesión. A lo largo del tema, delimitaremos las dimensiones y los niveles estructurales del texto 2. TEXTO Y CONTEXTO: las reglas, propiedades y elementos que constituyen un texto bien formado e interpretable de forma óptima son variados y su estudioà lingüística del discurso 2.1)Definición de Texto: Lotman y E.Bernández: dimensiones esenciales del texto 2.2) Propiedades del texto 2.3)Estructuras textuales 3.COHERENCIA: se desarrolla en los diferentes niveles de la lengua.. Algunos autores.. Ambas propiedades están interrelacionadas. 3.1) Coherencia y cohesión: S.Marcus/Grabe/Halliday y Hassan/Alcaraz/ Mignolo/Bellert/ E. Bernández 4. DEIXIS: Término de origen… Designa la propiedad.. Término abierto… organizan… Pueden usarse en sentido 4.1) Deixis de persona: se realiza… Benviste 4.2) Deixis de espacio 4.3) Deixis de tiempo * Otras clasificaciones: Kleiber y Wettstein/ Lyons 5 ANÁFORA Y CATÁFORA 6. PROGRESIÓN TEMÁTICA 6.1) Tema y rema: lingüística del texto… En torno a estos conceptos… Ejemplos… Tematización y rematización 6.2) Tipos y ejemplos: Progresión temática lineal/Progresión con tema constante/ Progresión con temas variads.

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T.24/T.25 Bibliografía

- Albadalejo. Lingüística del Texto. Madrid: A/L, 1987. -Beaugrande. Intro a la LT. B: A, 1997 -Bernández: Intro a la LT. M: E-C, 1982 -Brown: Análisis del discurso. M: V, 1993. -Casado Velarde: Intro a la GE. M: A/L, 1993. -Fuentes, C: Aproximación a la estructura del texto. Málaga:Agora, 1996. -VD: La ciencia del texto. B. P, 1983. Texto y contexto. M: C, 1984.