PROYECTO PLATAFORMA EDUCATIVA CONSORCIO T&T-CATEDRA

Consorcio

Slide 2

• https://www.youtube.com/watch?v=kY6vEQ1IPfg (Embed)

Solución Educativa:

1. PLATAFORMA LMS (AULA VIRTUAL)

• 
• El LMS se instalará en cada una de las ciudades: Pasto, Bucaramanga, Montería y Valledupar. Se personalizará de acuerdo a la pertinencia de cada ciudad.
• Es una plataforma completa, robusta con todas las funcionalidades necesarias para que los procesos de aprendizaje se realicen de manera exitosa, con toda la trazabilidad, seguimiento, estadísticas, reportes.
• Posee los siguientes módulos: Módulo
• de Autenticación, Módulo
• de Personalizació, Entorno
• Virtual de Aprendizaje, Gestión
• de usuarios, creación de roles, Directorio de usuarios, Módulo
• de comunicación e interacción, Módulo
• de estadísticas, analítica y trazabilidad, Módulo
• académico: Planes de formación, Grupos,
• cursos, líneas de tiempo, cronograma de actividades, repositorio de contenidos,
• calificaciones; Módulo
• de certificaciones, Módulo
• de rúbricas.

2. Plataforma de Registro y Control académico

• 
• (Mediante
• una sola base de datos compartida) para la creación en tiempo real de todas las
• ayudas académico administrativas, que permitan el funcionamiento del aula
• virtual, relacionadas con el plan curricular por programa, cursos grado,
• periodo, asignatura y unidades, según este estructurada la propuesta formativa.
• Ofrece un
• sistema de creación del plan de área con la creación de objetivos y
• documentación del plan de formación y actualización en línea del mismo.
• Un Sistema de creación
• de grupos, subgrupos, y asignación automática de plan de formación y aula
• virtual para cada participante. Sistema de gestión del seguimiento de todos los
• actores en el aula, control de publicaciones, asistencia presencial, sistema de
• creación de cargos y permisos. Entre otras funcionalidades.

3. Editor de contenidos (herramienta de autor)

• Open Authoring es un editor de contenidos en HTML5 que
• contiene un sistema inteligente y parametrizado para la producción multimedia,
• sin necesidad de programar, ilustrar y animar; así como un banco de
• infografías, imágenes, lúdicas, diversidad de personajes, fondos y escenarios. Además, puede crear juegos y animaciones interactivas.
• Open Authoring, obedece a los estándares
• internacionales SCORM, con la creación de actividades de aprendizaje,
• evaluaciones y competencias que apuntan a los objetivos de formación del curso.
• El docente podrá crear sus propios contenidos en el editor para el aula de clase.
• https://www.youtube.com/watch?v=XeU-Ux6DyJ8 (Embed)

DEMO

• •Módulo
• de Autenticación
• •Módulo
• de Personalización
• •Entorno
• Virtual de Aprendizaje
• •Gestión
• de usuarios: Control de acceso, asignación de
• contraseñas, Creación de roles: Administrador, docente,
• estudiante, Autor; Personalización de perfiles,
• Gestión de permisos, Directorio de usuarios
• •Módulo
• de comunicación e interacción: Wikis,
• blogs, foros, chat, mensajería, correos masivos, clases en vivo.
• •Módulo
• de administración: Plataforma
• de Registro y Control Académico, sistema administrativo académico de colegios.
• •Módulo
• de estadísticas, analítica y trazabilidad.
• •Módulo
• académico: Planes de formación, Grupos,
• cursos, líneas de tiempo, cronograma de actividades, repositorio de contenidos,
• calificaciones.
• •Módulo
• de certificaciones
• •Módulo
• de rúbricas
• •Otros:
• Cloud, seguridad, soporte, mantenimiento y garantía, mesa de ayuda,
• accesibilidad, experiencia de usuario (UX), línea gráfica FLAT, tecnología Java
• Script y HTML5, adapatabilidad responsive, m-learning, uso
• de app.

EXPERIENCIAS

• https://www.youtube.com/watch?v=fyltcwCzbjM (Embed)