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CENTRO DE CAPACITACIÓN DOCENTE EDUCA PRO Spanish 1 slide

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  1. FORMAS DE INFERENCIA

    • Una inferencia es el proceso mental o razonamiento mediante el cual se deduce una conclusión a partir de premisas o pistas disponibles. Dependiendo de su estructura, se clasifican principalmente en lógicas (deducción, inducción y abducción) y contextuales o de comprensión (referenciales y causales).
    • 1. Inferencias según el razonamiento lógico
    • Deductiva: Va de lo general a lo particular. La conclusión es absolutamente cierta y necesaria si las premisas son verdaderas (Ejemplo: Todos los mamíferos tienen corazón. El perro es un mamífero, por lo tanto, el perro tiene corazón).
    • Inductiva: Va de casos particulares a conclusiones generales. La conclusión es probable, pero no 100% segura (Ejemplo: Observo que tres cuervos son negros; por lo tanto, infiero que todos los cuervos son negros).
    • Abductiva: Genera la hipótesis más plausible para explicar un hecho sorprendente. Va del efecto a la causa más probable (Ejemplo: Veo el suelo mojado y deduzco que llovió recientemente).
    • 2. Inferencias aplicadas a la comprensión (lectura o discurso)
    • Referenciales: Conectan un pronombre o una descripción con su referente original (Ejemplo: "María fue al banco, ella sacó dinero". Se infiere que "ella" es María).
    • Causales: Establecen el "por qué" de los acontecimientos, conectando eventos en una cadena de causa y efecto (Ejemplo: "Juan se resbaló y cayó". Se infiere que el suelo estaba probablemente mojado o resbaladizo).
    • Elaborativas o predictivas: Añaden detalles que enriquecen la información utilizando el conocimiento previo (Ejemplo: Leer que alguien lleva puesto un impermeable y un paraguas, e inferir que está lloviendo en ese momento).

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Slide Set on Untitled, created by CENTRO DE CAPACITACIÓN DOCENTE EDUCA PRO on 23/05/2026.
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