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Tema 4: Escuelas del pensamiento administrativo

Mar铆a Isabel Hern谩ndez Pav贸n

Tema 4: Escuelas del pensamiento administrativo

馃敼Presentaci贸n: En este tema se profundiza en las diferentes escuelas del pensamiento administrativo, que han influido en la teor铆a y pr谩ctica de la administraci贸n a lo largo del tiempo. Se exploran sus fundamentos, representantes y aportes m谩s importantes.

馃敼Objetivo espec铆fico: Comparar las diferentes escuelas del pensamiento administrativo, reconociendo sus principales aportes, fundamentos te贸ricos y su impacto en las organizaciones modernas.

馃敼Actividades de aprendizaje:

  1. Cuadro comparativo entre las escuelas cl谩sica, cient铆fica, humanista y estructuralista.

    • Criterios de evaluaci贸n: Claridad, s铆ntesis y correcta comparaci贸n.

    • Lineamientos de entrega: Tabla en formato Word o PDF.

  2. Infograf铆a sobre el enfoque sist茅mico y contempor谩neo.

    • Criterios de evaluaci贸n: Creatividad, uso de conceptos clave y presentaci贸n visual.

    • Lineamientos de entrega: En formato imagen o PDF.

馃敼Materiales de estudio:

  • Art铆culo: "Principales escuelas del pensamiento administrativo".

  • Video: "De Taylor a las nuevas corrientes administrativas".

  • Documento de lectura: Selecci贸n de autores cl谩sicos y contempor谩neos.

馃敼Evaluaci贸n: La evaluaci贸n consistir谩 en la calidad del cuadro comparativo y la creatividad en la elaboraci贸n de la infograf铆a, tomando en cuenta el dominio de los enfoques te贸ricos.

 

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