GoConqr has a new look! Let us know what you think.

Module 6 of 31 · Text

Motivos y razones: por, para, porque.

Laura Rubio

Usamos "Por qué" para preguntar la razón de algo.

¿Por qué estudias español?

¿Por qué el cielo es azul?

¿Por qué no te terminaste la comida?

¿Por qué le dieron el premio?

¿Por qué recordamos a Galilei?

¿Por qué llora la niña?

¿Por qué el atleta no participará?

 

 

Usamos "porque" para explicar la razón de algo. (la manera más general de preguntar)

Estudio español porque quiero platicar con mis amigos.

El cielo es azul porque refleja el mar.

No me terminé la comida porque estoy lleno.

Le dieron la medalla porque obtuvo muy buenas calificaciones.

Recordamos a Galilei porque inventó el telescopio.

porque + verbo conjugado

 

Usamos "por" para explicar la acción que es la razón de algo.

Le dieron la medalla por obtener muy buenas calificaciones.

Lo recordamos por inventar el telescopio.

por + verbo en infitivo

 

Usamos "por" para explicar que un objeto o persona es la razón de algo.

La niña llora por su muñeca perdida.

El atleta no participará en la carrera por la lesión que sufrió en la rodilla.

por + artículo/pronombre posesivo + sustantivo

 

Usamos "Para qué" para preguntar el objetivo, es decir, la razón final, de una acción.

¿Para qué estás ahorrando?

¿Para qué estudias español?

 

Usamos "para" para explicar el objetivo de algo.

Estoy ahorrando para comprar un videojuego nuevo.

Estudio español para platicar con mis amigos.

para+verbo en infinitivo.

 

Podemos responder a un "por qué + verbo conjugado" con un "para+verbo en infinitivo"

 

Instructions

You must submit an attempt for this quiz to progress. You can submit it after the last question.

Go to the chosen module

Feedback

What is it about?

What do you think of the new look?

How do you like it?