Palavra Que

A PALAVRA QUE

Pronome

Quando substitui ou determina um substantivo. 
 
a) Indefinido – tem um sentido vago. Que felicidade! Que diferença de preço! 
 
b) Interrogativo – aparece em orações interrogativas.  Que professor me substituirá? (interrogativa direta) Não sei que professor me substituirá. (interrogativa indireta)  
 
c) Relativo – retoma um antecedente, evitando sua repetição. “Eu preparo uma canção que faça acordar os homens e adormecer as crianças.” (Carlos Drummond de Andrade) 
 
Preposição

Quando equivale à preposição de. Aparece no meio de uma locução verbal. “A gente não tem que fazer tudo o que a gente tem que fazer. 
 
Interjeição

Aparece em construções que denotam admiração, espanto. Quê! Ela te contou isso? 
 
Advérbio

Modifica um adjetivo ou um advérbio, denotando intensidade. Que simpático é Guilherme! 
 
Conjunção

É um conectivo que dá início às orações coordenadas (conjunções coordenativas) ou às subordinadas (conjunções subordinativas).

 

Coordenativa

- Aditiva: Grita que grita. - Explicativa: Vá dormir, que já é tarde. 
 
Subordinativa

Integrante – dá início às orações substantivas. “A crise mostra que a velha esquerda não tem programa.” 
 
Adverbial -  dá início às orações:

- consecutiva: Estava tão emocionado que chorava a cada homenagem que recebia.

- comparativa: Esforçava-se mais que o irmão.

- concessiva: Que trouxesse o presente mais caro, não o perdoaria.

- causal: Chegarei tarde, que tenho trabalho a fazer.

- final: Emprestei-lhe o casaco que não sentisse frio. 
 
Partícula expletiva ou de realce

Serve para dar expressividade ao que se quer enunciar. Pode ser retirada da frase, sem prejuízo sintático ou semântico. Quase que caí da árvore. Nós é que chegamos primeiro.(expressão de realce é que) 
 
Substantivo Quando vem determinado (geralmente por artigo ou pronome). Sempre acentuado. Este quê tem a função de sujeito. 

 

Exercícios de fixação: 
 
Dê a classificação da palavra QUE nas frases abaixo:  
 
1. Quê! Ela fez isso?  (Interjeição)
2. Encontrei sete quês naquele período.  (Substantivo)
3. Que beleza!  (Pronome Indefinido) (Que equivale a Quanta)
4. Sinto um quê de satisfação.  (Substantivo)
5. Que bela é Fernanda.  (Advérbio de Intensidade) (Que equivale a muito)
6. Que longe de casa estamos!   (Advérbio de Intensidade) (Que equivale a muito)
7. Não me disseram que desejavam ali. (Pronome Interrogativo)
8. Há dias que não o vejo.  (Palavra de Realce)
9. Temos que fazer algo que resolva o problema.  (Preposição Acidental) (Pronome Relativo)
10. Quase que caí da escada.  (Palavra de Realce)
11. A prova a que fiz referência foi fácil.  (Pronome Relativo)
12. Reclama que reclama.  (Conjunção Coordenativa Aditiva) (Que equivale a E)                                                                                                                  13. Levante-se, que já é tarde!  (Conjunção Coordenativa Explicativa) (Que equivale a POIS)
14. Dirija o insulto ao diretor, que não a mim.  (Conjunção Coordenativa Adversativa) (Que equivale a Mais e a Porém)
15. Dizem que vai gear.  (Conjunção Integrante)
16. Comeu a manga, verde que estivesse.  (Conjunção Subordinativa Adverbial Concessiva) (Que equivale a Embora)
17. Não trabalhamos ontem, que estávamos muito cansados.  (Conjunção Subordinativa Adverbial Causal)
18. Era tal seu medo que desmaiou.  (Conjunção Subordinativa Adverbial Consecutiva)
19. Faço votos que sejas feliz.  (Conjunção Subordinativa Adverbial Final) (Que equivale a Para Que)
20. Mais vale descansar que trabalhar sem resultados positivos. (Conjunção Subordinativa Adverbial Comparativa)
21. Que ele insistisse, eu não iria à festa. (Conjunção Subordinativa Adverbial Concessiva) (Que equivale a Mesmo Que)

 

Questões de Provas de concursos:

 

01. VUNESP – CÂMARA DE COTIA - SP – CONTADOR  - 2017

Dado que as pessoas, nas redes sociais, tendem a se agregar por afinidade de crenças, não é difícil que os rumores se disseminem sem serem confrontados por crítica ou contraponto.      

A palavra “que” pode ser empregada como pronome relativo, ou seja, aquele que retoma um termo anterior no texto, como ocorre em “...é a própria liberdade de expressão, que tende a encontrar formas de se autocorrigir”. O “que” tem esse mesmo emprego no seguinte trecho do texto:

(A) ... murmurou-se durante anos que o presidente Tancredo Neves fora vítima de um atentado... (2º parágrafo)

(B) A novidade é que as redes sociais da internet se mostram o veículo ideal... (3º parágrafo)

(C) Estimuladas pelos algoritmos das empresas que integram o oligopólio da internet... (4º parágrafo)

(D) Dado que as pessoas, nas redes sociais, tendem a se agregar por afinidade de crenças... (5º parágrafo)

(E) ... não é difícil que os rumores se disseminem sem ser confrontados por crítica... (5º parágrafo)

Resolução: (A) Errado: Conjunção Integrante

(B) Errado: Conjunção Integrante

(C) Certo: Pronome Relativo (Que retoma a palavra empresas, retoma o antecedente substantivo)

(D) Errado: Conjunção Causal (Dado Que equivale a Visto Que e a Já Que)

(E) Errado: Conjunção Integrante (o Que inicia uma Oração Substantiva)

 

02. FCC – TRT 2ª REGIÃO – TÉCNICO JUDICIÁRIO – TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO  -2018

As Três Peneiras
      Um rapaz procurou Sócrates e disse-lhe que precisava contar-lhe algo sobre alguém. Sócrates ergueu os olhos do livro que estava lendo e perguntou:     − O que você vai me contar já passou pelas três peneiras?     − Três peneiras? − indagou o rapaz.     − Sim! A primeira peneira é a VERDADE. O que você quer me contar dos outros é um fato? Caso tenha ouvido falar, a coisa deve morrer aqui mesmo. Suponhamos que seja verdade. Deve, então, passar pela segunda peneira: a BONDADE. O que você vai contar é uma coisa boa? Ajuda a construir ou destruir o caminho, a fama do próximo? Se o que você quer contar é verdade e é coisa boa, deverá passar ainda pela terceira peneira: a NECESSIDADE. Convém contar? Resolve alguma coisa? Ajuda a comunidade? Pode melhorar o planeta?     Arremata Sócrates:     − Se passou pelas três peneiras, conte! Tanto eu, como você e seu irmão iremos nos beneficiar. Caso contrário, esqueça e enterre tudo. Será uma fofoca a menos para envenenar o ambiente e fomentar a discórdia entre irmãos, colegas do planeta.

Nas cinco ocorrências de “que”, em destaque no texto, verificam-se, respectivamente, as seguintes funções:

(A) pronome relativo, pronome interrogativo, pronome interrogativo, pronome interrogativo, pronome relativo.

(B) conjunção integrante, pronome relativo, pronome interrogativo, pronome interrogativo, pronome relativo.

(C) conjunção integrante, pronome relativo, conjunção integrante, conjunção integrante, pronome relativo.

(D) conjunção integrante, pronome relativo, pronome interrogativo, pronome interrogativo, conjunção integrante.

(E) pronome relativo, conjunção integrante, conjunção integrante, pronome interrogativo, conjunção integrante. 

Resolução: Um rapaz procurou Sócrates e disse-lhe que precisava contar-lhe algo sobre alguém. (O Que está iniciando uma Oração Substantiva, o Que é uma Conjunção integrante)

Sócrates ergueu os olhos do livro que estava lendo e perguntou: (Que está retomando a palavra livro, esse Que é um Pronome Relativo)

− O que você vai me contar já passou pelas três peneiras? (Que é um Pronome Interrogativo)

O que você quer me contar dos outros é um fato? Caso tenha ouvido falar, a coisa deve morrer aqui mesmo. (Que é um Pronome Interrogativo)

Suponhamos que seja verdade. (O Que está iniciando uma Oração Substantiva, o Que é uma Conjunção integrante)

Resposta: Letra D

 

03. FCC – SEGEP - MA – AUXILIAR DE FISCALIZAÇÃO AGROPECUÁRIA – 2018

O militar e nobre português exigiu que Diogo Leite fosse responsável pela exploração do litoral norte. (4° parágrafo). Assim como nessa frase, o vocábulo que está empregado com função de conjunção em:  

(A) Esse homem foi o comandante da primeira expedição que colonizou a região. (4° parágrafo)  

(B) Não existem relatos feitos com exatidão a respeito das primeiras expedições que exploraram a costa maranhense. (2° parágrafo)  

(C) Lá os franceses trocavam com os indígenas produtos da região por objetos que traziam da Europa. (3° parágrafo)  

(D) Com o tempo, no século XVIII, diversas tribos do Piauí entraram no Maranhão, tentando evitar que os brancos as caçassem. (1° parágrafo)  

(E) Um ano depois, o monarca português concedeu a terra a três fidalgos que eram homens de sua confiança. (5° parágrafo)

Resolução: O militar e nobre português exigiu que Diogo Leite fosse responsável pela exploração do litoral norte. (Que é uma Conjunção integrante)

(A) Errado: Que está retomando a palavra expedição. Que é um Pronome Relativo.

(B) Errado: Que está retomando a palavra expedições. Que é um Pronome Relativo.

(C) Errado: Que está retomando a palavra objetos. Que é um Pronome Relativo.

(D) Certo: (Que é uma Conjunção integrante)

(E) Errado: Que está retomando a palavra fidalgos. Que é um Pronome Relativo.

 

04. FGV – TJ - AL – ANALISTA JUDICIÁRIO – ÁREA JUDICIÁRIA – 2018

   Tenho comentado aqui na Folha em diversas crônicas, os usos da internet, que se ressente ainda da falta de uma legislação específica que coíba não somente os usos mas os abusos deste importante e eficaz veículo de comunicação”. Sobre as ocorrências do vocábulo que, nesse segmento do texto, é correto afirmar que:

(A) são pronomes relativos com o mesmo antecedente;

(B) exemplificam classes gramaticais diferentes;  

(C) mostram diferentes funções sintáticas;

(D) são da mesma classe gramatical e da mesma função sintática;

(E) iniciam o mesmo tipo de oração subordinada.

Resolução: 

 Tenho comentado aqui na Folha em diversas crônicas, os usos da internet, que se... (Que está retomando a palavra internet, esse Que é um Pronome Relativo).

...falta de uma legislação específica que coíba... (Que está retomando a palavra legislação, esse Que é um Pronome Relativo).

(A) Errado: Tem antecedentes diferentes.

(B) Errado: O Que é Pronome Relativo nas duas classes.

(C) Errado: Tem a mesma função sintática.

(D) Certo: Na primeira frase o Que tem Função Sintática de Sujeito, na segunda frase o Que tem a Função Sintática de Sujeito. O Que tem a mesma classe gramatical nas duas frases (Pronome Relativo).

(E) Errado: A primeira frase é Oração Subordinada Adjetiva Explicativa e segunda frase é Oração Subordinada Adjetiva Restritiva .

 

05. FGV – CÂMARA DE SALVADOR BAHIA – ANALISTA LEGISLATIVO MUNICIPAL – 2018

“Estudar é semelhante ao trabalho de um detetive que investiga um determinado assunto. O bom detetive é aquele que considera o maior número de hipóteses e escolhe aquelas que julgar mais convincentes. Para fazer isso, ao contrário do que se pode pensar, é importante ter dúvidas. Todos têm dúvidas. Do mais importante cientista ao mais humilde trabalhador. O que faz um trabalho de investigação ser bom é a capacidade de organizar essas dúvidas e tentar solucionar o maior número delas”. 
 
Nesse segmento do texto 3 há cinco ocorrências do vocábulo QUE, que se encontram sublinhadas.

Sobre essas ocorrências, é correto afirmar que:

(A) pertencem a duas classes gramaticais diferentes;

(B) relacionam-se a vocábulos anteriores de valor substantivo;

(C) exemplificam casos de anáfora e de catáfora;

(D) substituem palavras ou orações anteriores;  

(E) introduzem segmentos de valor adjetivo ou adverbial.

Resolução: 

Estudar é semelhante ao trabalho de um detetive que investiga... (Que está retomando a palavra detetive, esse Que é um Pronome Relativo).

O bom detetive é aquele que considera o maior número de hipóteses... (Que está retomando o Pronome Substantivo aquele, esse Que é um Pronome Relativo).

...e escolhe aquelas que julgar mais convincentes. (Que está retomando o Pronome Substantivo aquelas, esse Que é um Pronome Relativo).

Para fazer isso, ao contrário do que se pode pensar,... (Que está retomando o Pronome Demonstrativo o (de=d + o) (o=aquilo) esse Que é um Pronome Relativo).

O que faz um trabalho de investigação ser bom é a capacidade de organizar... (Que está retomando o Pronome Demonstrativo o (o=aquilo) (aquilo é Pronome Substantivo) esse Que é um Pronome Relativo).

Resposta: Letra B relacionam-se a vocábulos anteriores de valor substantivo. Todos os Ques são Pronomes Relativos.

 

Bons estudos!