Dinámicas para mejorar para la comunicación y los conflictos interpersonales.

DINÁMICAS PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN Y LOS CONFLICTOS INTERPERSONALES

LA HISTORIA

Esta dinámica sirve para hacer reflexionar a los alumnos sobre las historias que les llegan, ya sean sobre sus compañeros u otros temas como la política. La idea es hacerles ver que hay varias versiones sobre la misma historia y que ellos deben tener su propio criterio y tener cuidado con creerse y reproducir todo lo que escuchan.

Objetivo: Fomentar una buena comunicación y una reflexión crítica acerca de la información que les llega.

Cuándo usarla: Puede usarse en cualquier tipo de grupo, pero está especialmente indicada en aquellos en los que haya miembros impulsivos que tienden a dar la opinión sobre un tema o contar una información que les ha llegado sin reflexionar.

Procedimiento: Se eligen 4 o 5 voluntarios y se les invita a salir de la clase a todos menos a 1.Se elige una historia corta y se le cuenta a el voluntario que se ha quedado (al final de este apartado puedes ver un ejemplo de historia).

Una vez la ha escuchado el primer voluntario, este debe contársela a otro voluntario de los que estaban fuera, después este voluntario se la contará al siguiente y así sucesivamente hasta que no queden más voluntarios. Finalmente se vuelve a leer en alto la historia para que todos la escuchen y reflexionen sobre lo que les ha llegado y lo que les han contado a sus compañeros. Esta actividad puede repetirse tantas veces haga falta para que todos los miembros del grupo puedan participar.

La duración aproximada de la actividad es de unos 30 minutos por grupo.