¿Qué es un PLE?

En este curso encontrarás información sobre qué es un PLE, sus objetivos, qué tipo de información podrás encontrar en un PLE, cómo implementarlo, qué herramientas se utilizan y sus beneficios.

¿Qué es un PLE? Un concepto nuevo y muy novedoso es el PLE o mejor conocido como Personal Learning Environment o Entornos Personales de Aprendizaje, el cual hace referencia a las nuevas formas de aprendizajes digitales que tomaron especial fuerza durante la pandemia generada por el covid -19, la cual “obligó” a crear nuevas instancias de aprendizaje a distancia a raíz de las extensas cuarentenas. Según la universidad europea online (2022) La educación no es un área que se escape de esta situación: la aparición de Internet, redes sociales y herramientas digitales ha cambiado la forma de entender la educación, abriendo un mundo completamente nuevo de posibilidades que permiten a los docentes redefinir la manera de enseñar a los alumnos. Dentro de la propia educación, la tecnología se ha implantado en muy diversas formas; el e-learning, la gamificación en el aula, la robótica educativa o la implantación de un makerspace, entre otras. (p.1) Ahora respondiendo la pregunta principal podemos decir que un PLE son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los estudiantes para fijar sus propios objetivos de aprendizaje, gestionar su aprendizaje, la gestión de los contenidos y procesos, comunicarse con otros en el proceso de aprendizaje y lograr así los objetivos. Un PLE puede estar compuesto de uno o varios subsistemas: así, puede tratarse de una aplicación de escritorio o bien estar compuestos por uno o más servicios web. Los PLE incluyen la integración de los episodios de aprendizaje formales e informales en una experiencia única, el uso de redes sociales que pueden cruzar las fronteras institucionales y la utilización de protocolos de red (Peer-to-Peer, servicios web, sindicación de contenidos) para conectar una serie de recursos y sistemas dentro de un espacio gestionado personalmente. (ATE medusa, 2011, p.1)  Dentro de las ventajas del PLE podemos destacar la flexibilidad del proceso, el ajuste de horario y la opción de poder trabajar y aprender a los ritmos de cada estudiante, siendo el gestor de su conocimiento mientras aplica las nuevas y dinámicas tecnologías del siglo XXI. El PLE está compuesto principalmente por 3 conceptos, entre ellos encontramos las herramientas digitales, las fuentes de información y las redes de aprendizajes (Patricia, 2020). Como lo define Vive (2018) los pilares se describen de la siguiente forma: Las herramientas directamente relacionadas con el desarrollo de la competencia digital. Las acciones que definen este componente son las de crear, desarrollar y adquirir. Los recursos o fuentes de información. Se relacionan con el desarrollo del pensamiento crítico. Implica los procesos de leer, investigar y reflexionar. El PLN (Personal Learning Network o red personal de aprendizaje). Está relacionado con el aprendizaje informal y el aprendizaje en abierto. Incluye redes sociales, conexiones y relaciones. El proceso cognitivo básico asociado sería compartir. Supone comunicación, emoción y cooperación. (p.1) Finalmente para poder desarrollar correctamente un PLE debemos organizar la información que queremos que llegue al estudiante, seleccionar las herramientas digitales más pertinentes y desarrollar evaluaciones significativas que permitan fomentar las habilidades necesarias para el siglo XXI. Referencias: ¿Qué es un PLE? (2022, marzo 14). Universidad Europea. https://innovacion-educativa.universidadeuropea.com/noticias/que-es-un-ple/ Medusa, A. T. E. (2011, junio 30). Entornos personales de aprendizaje (PLE). Área de Tecnología Educativa.https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/ate/2011/06/30/entornos-personales-de-aprendizaje-ple/ Por, P. (2020, septiembre 27). ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE: PLE. Juntadeandalucia.es; Proyecto Meraky. https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/proyectomeraky/2020/09/27/entornos-personales-de-aprendizaje-ple/ Vive. (2018, abril 12). Saca partido a tu entorno personal de...

Ya hemos llegado al final de este curso, por lo que queremos ponerte a prueba respondiendo el siguiente cuestionario: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdaRkoirz3M3yZi4bIpg1aFw0ptvC84FBX4GVNry1VmFov28g/viewform?usp=sf_link   ¡Buena Suerte!