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La Comunicación. El texto. Modos del discurso.
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Questions in this quiz (28)
1Qué es el signo? Y cuáles son sus partes?
- AEl signo: Elemento perceptible por los sentidos que representa un referente. Sus partes son el significado y significante.
- BProceso comunicativo.
2Los elementos de la comunicación son: emisor, receptor, mensaje, [blank_start]código, canal y contexto[blank_end].
- Acódigo, canal y contexto
3Cuales son los tipos de comunicación, según sus dos ramas?
- ASegún direccionalidad: unilateral y bilateral. Según código empleado: verbal y no verbal.
- BReferencial, informativa.
- CEscrita y oral.
4Las funciones del lenguaje en la comunicacion verbal son: referencial, expresiva, [blank_start]apelativa, fatica, metalingüística[blank_end] y poética.
- Aapelativa, fatica, metalingüística
- BNarrativa, descriptiva, argumentativa.
5De la comunicación no verbal la [blank_start]semiótica[blank_end] es el estudio de los sistemas de signos y tiene tres variantes que son la [blank_start]cinésica[blank_end], es el estudio de posturas corporales, la [blank_start]proxemica[blank_end] de acercamientos y [blank_start]paralinguistica[blank_end] de vocalizaciones no lingüísticas.
- Asemiótica
- BVerbal
- Ccinésica
- DReferencial
- Eproxemica
- FDiastratica
- Gparalinguistica
- HMetalingüística
6Cuales son las variedades lingüísticas y su característica?
- ADiafásica que son los registros formales e informales. Diastrática que son los factores sociales. Y Diatòpica que son los factores geográficos.
- BSon aquellas que generan confusión en el lector.
- CSón aquellas que se utilizan para unir palabras que no tienen sentido.
7[blank_start]El texto[blank_end] es la mayor unidad de comunicación que se emite en un contexto y con una finalidad. Que tiene 3 propiedades: [blank_start]Adecuación, Coherencia y Cohesión[blank_end].
- AEl texto
- BAdecuación, Coherencia y Cohesión
8De las propiedades del texto: Adecuación, Coherencia y Cohesión. No tienen ni mecanismos ni niveles
- ATrue
- BFalse
9Cual es la clasificación de los textos?
- AEn géneros y modalidades. Géneros: académico, social, personal y literario. Modalidad: narrativa, descriptiva, expositiva y argumentativa.
- BSon aquellos que son géneros no planificados ya que se dan mediante espontaneidad en cualquier lugar en el que nos encontremos.
10La [blank_start]narración[blank_end] es la modalidad textual donde se relatan unos hechos que suceden en un [blank_start]espacio y tiempo[blank_end], ya sea [blank_start]ficticio o real[blank_end], [blank_start]interno o externo[blank_end], mediante los que viven la acción que son los [blank_start]personajes[blank_end].
- Anarración
- Bespacio y tiempo
- Cficticio o real
- Dinterno o externo
- Epersonajes
11Cuales son los tipos de personajes que existen? Y cómo pueden ser?
- AProtagonista, antagonista y tipo. Redondos o planos.
- BMúltiple, falso.
- CCircular y espacial.
12Cuales son los elementos de la narración?
- AAcción-Trama. Personajes. Narrador. Espacio y tiempo.
- BObjetivo y subjetivo. Indirecto o directo.
- CBlanco o profundo. Lineal, circular o final.
13Cuales son las partes de la Trama y la estructura de ella?
- ASus partes: Planteamiento, nudo y desenlace. Estructura, puede ser: lineal, circular, paralela, in media res, in extrema res.
- BPuede ser introduccion, desarrollo y final.
- CConclusión, estructura y argumento.
- DIdea, tesis y nudo.
14La voz ficticia que relata la historia es el [blank_start]narrador[blank_end]. De el pueden existir dos tipos: [blank_start]externo[blank_end]-[blank_start]omnisciente[blank_end] en 3ra persona e [blank_start]interno[blank_end]-[blank_start]protagonista[blank_end] en 1era. Ya que el primero no está involucrado y el segundo cuenta la historia desde el interior de la Trama.
- Anarrador
- Bexterno
- Comnisciente
- Dinterno
- Eprotagonista
15El espacio y tiempo es? El espacio puede ser? Y el tiempo como puede ser?
- ASón los elementos que ubican la trama. El espacio puede ser real o ficticio, abierto o cerrado. Y el tiempo puede ser interno: tiempo en el que transcurre la accion, externo: época en la que sucede la acción.
- BPuede ser anormal y normal.
- CPuede ser el contexto. Y como sucede la trama a través del protagonista.
16Cuáles son las características lingüísticas que predominan en un texto narrativo?
- AEl estilo, que puede ser indirecto o directo. Clases de verbos, como de dicción y movimiento. Personas gramaticales en 1era y 3ra del singular.
- BEl tiempo y espacio que pueden no especificarse.
- CLas diferentes personalidades que se pueden encontrar en el texto como redondas o lineales.
17Una de las modalidades con las que se representan cualidades o rasgos es la [blank_start]descripción[blank_end]. La cual tiene 3 clases: según el [blank_start]punto de vista[blank_end], según el [blank_start]elemento[blank_end] y según la [blank_start]variabilidad[blank_end].
- Adescripción
- Bpunto de vista
- Celemento
- Dvariabilidad
18El punto de vista es según el emisor. El objetivo son los rasgos psicológicos y emocionales y el subjetivo son todos aquellos rasgos y cualidades que una persona puede ver físicamente.
- ATrue
- BFalse
19Según los elementos de la descripción existen 5: la [blank_start]prosopografía[blank_end] que son todos los rasgos físicos. La [blank_start]etopeya[blank_end] que son los rasgos psíquicos. El [blank_start]retrato[blank_end], rasgos físicos y psíquicos. El [blank_start]autorretrato[blank_end], del autor mismo. Y la [blank_start]caricatura[blank_end], descripción exagerada.
- Aprosopografía
- BFisicamente
- Cetopeya
- DEpopeya
- Eretrato
- FPintura
- Gautorretrato
- HEspejo
- Icaricatura
- JDeformidad
20És verdad que la variabilidad del Elemento puede ser dinámica o estática.
- ATrue
- BFalse
21[blank_start]Predominación de adjetivos[blank_end], [blank_start]3ra persona[blank_end], [blank_start]presente y pretérito imperfecto[blank_end], [blank_start]verbos de estado[blank_end] y [blank_start]metáforas[blank_end] son algunas de las características lingüísticas de la descripción.
- Apresente y pretérito imperfecto
- Bverbos de estado
- Cmetáforas
- DPredominación de adjetivos
- E3ra persona
22Que és la exposición?
- AÉs una manera de expresar información.
- BModalidad textual que permite la transmisión de información de manera objetiva y organizada.
23Las clases de exposición son la [blank_start]divulgativa[blank_end], que transmite información con un lenguaje apto para todo publico y la [blank_start]especializada[blank_end], que utiliza un léxico especial dependiendo de la materia de la que se exponga.
- Adivulgativa
- Bespecializada
24Cómo se organiza una exposición?
- ADepende de cómo inicia: puede ser deductiva o inductiva.
- BDepende del tema.
- CDepende del canal que se utiliza para hacer la exposición.
25Los métodos expositivos son: [blank_start]cronológico[blank_end], [blank_start]circular[blank_end], [blank_start]problema-solución[blank_end], [blank_start]causa-efecto[blank_end] y [blank_start]afirmación-demostracion[blank_end].
- Acronológico
- BTemporal
- Ccausa-efecto
- DProblema-efecto.
- Ecircular
- FRedonda
- Gproblema-solución
- HConflicto-final
- Iafirmación-demostracion
- JGanador-perdedor
26La mejor manera de defender una opinion o unos hechos es mediante una modalidad textual llamada: la [blank_start]argumentación[blank_end].
- Aargumentación
- BRectificación.
27La organización de un argumento depende de el orden de la tesis. Si es primero la tesis y luego el cuerpo de la exposición que rectifica, es deductiva. Si es primero los argumentos y como conclusión la tesis, es inductiva.
- ATrue
- BFalse
28Los argumentos no son simples, tienen diferentes clases como los [blank_start]datos objetivos[blank_end]: datos concretos, de [blank_start]autoridad[blank_end]: citas de famosos, las [blank_start]ejemplificaciones[blank_end], los comparativos o [blank_start]analógicos[blank_end], los de emoción: [blank_start]afectivos[blank_end] y de [blank_start]refutación[blank_end] o argumentos.
- Adatos objetivos
- BConcretos
- Cautoridad
- DRenombre
- Eejemplificaciones
- FExamples
- Ganalógicos
- HDiferencia
- Iafectivos
- JAmor
- Krefutación
- LOpinión
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- Quiz on La Comunicación. El texto. Modos del discurso., created by Karla Valentina Marcano Pinto on 25/10/2017.
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