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Comprensión Lectora

Luis Eduardo Guadarrama 42 questions

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Questions in this quiz (42)

  1. 1Lea el texto y conteste las preguntas que se presentan a continuación.
    Prevé el Banco Mundial que crecerá el desempleo
    Ciudad de México.- El Banco Mundial advirtió que la actual crisis económica global tendrá un fuerte impacto sobre la creación de nuevas fuentes de trabajo y provocará mayor desempleo, así como un crecimiento del empleo en el sector informal (…)
    Al presentar la Evaluación Año Fiscal 2009, el director del Banco Mundial para México y Colombia, Axel Van Trotsenburg, agregó que aunque en el caso de nuestro país aún no se pueden cuantificar los daños que ocasionó el brote de influenza humana sobre el empleo, se tienen ya graves resultados en el turismo y eso forzosamente tendrá efectos secundarios en las familias.
    Expuso que esta recesión mundial podría producir un crecimiento en el número de pobres y llegar a 50 millones a nivel global.
    En este sentido, explicó que no se tienen los datos de la pobreza sobre México (…), pero indicó (que) no es difícil suponer que esta crisis tendrá efectos nocivos sobre los empleos y por ende en el empeoramiento de las condiciones de vida.
    Agregó que generalmente las crisis económicas derivan en crisis de desempleo, y esto –señaló– se había mitigado por las remesas que envían los trabajadores mexicanos que laboran principalmente en los Estados Unidos y aunque no dio cifras, comentó (que) están han disminuido de manera importante.
    Sobre el dato del desempleo indicó que el único que se tiene es que este cayó en 5%, por lo que sugirió que se creen programas dirigidos a cada país y su problemática porque no todos enfrentan un entorno igual.
    El representante del Banco Mundial manifestó que la educación juega un papel indispensable para mejorar el entorno económico pero esto no solo es tarea del gobierno sino también del sector privado que en el caso de México hace muy poco, comparado con los países industrializados.

    Según el texto, ¿qué fenómenos sociales acarrea la actual crisis económica?
    1. Pobreza 2. Manifestación 3. Recesión 4. Huelga
    5. Disipación 6. Desempleo 7. Empleo informal
    1. A1, 2, 4, 6
    2. B1, 2, 5, 6
    3. C1, 3, 6, 7
    4. D1, 3, 5, 7
  2. 2Según el texto, ¿qué medidas se pueden tomar para superar la crisis económica actual?
    1. Crear nuevas fuentes de empleo
    2. Adoptar estrategias para atraer turistas al país
    3. Incrementar el presupuesto del gobierno federal
    4. Crear programas específicos para nuestro país
    5. Reservar los empleos solamente a la población joven
    6. Invertir recursos públicos y privados en educación
    1. A1, 3
    2. B4, 6
    3. C2, 5
    4. D1, 6
  3. 3¿Qué función de la lengua se utiliza en el último párrafo?
    "El representante del Banco Mundial manifestó que la educación juega un papel indispensable para mejorar el entorno económico pero esto no solo es tarea del gobierno sino también del sector privado que en el caso de México hace muy poco, comparado con los países industrializados."
    1. AApelativo
    2. BMetalingüístico
    3. CReferencial
    4. DPoético
  4. 4Lea el texto y conteste las preguntas que se presentan a continuación.
    TEXTO A
    Hubo un tiempo en que no tenías trabajo, y perdiste tu casa porque antes de que hicieras cuentas ya costaba el doble y valía la mitad; porque el banco no pierde, y si pierde arrebata, y cuando arrebata sale ganando; y los políticos se pasaban la papa caliente y decían "Yo no fui, fue Teté", y jugaban a pegarse con la punta del pie; y durante ese tiempo derrochaste horas junto al teléfono en espera de que uno de tantos gerentes de recursos humanos te cumpliera la promesa de “Nosotros te llamamos”.
    Y así sumaste varios meses, y entre gritos de tu mujer de “Ya no alcanza, ¿qué vas a hacer?, ¿hasta cuándo vamos seguir de arrimados con mi mamá?”, te dijiste que ya estabas hartos de pagar errores de la torpeza ajena, fueran de un jefe, de un compañero o de diciembre.
    Por eso, ebrio de ocio, juraste vengarte de ese hombre que trajo malestar a tu familia; pero tu juramento no pasó de una respiración profunda, unos puños cerrados y una mirada de odio, pues al fin tu enemigo no era un hombre de carne y hueso sino un merolico que mirabas de discurso en discurso en televisión.
    TEXTO B
    Everardo Elizondo, sobresaliente economista mexicano, habló ayer en conferencia de prensa acerca de la aplicación de medidas al cobro de comisiones en algunos rubros bancarios que llevará a cabo el Banco de México. Las disposiciones que anunció el, según Elizondo, son positivas en sí mismas, pero insuficientes, debido al conjunto de desorbitadas tasas de interés que cobran los bancos, las cuales no guardan ninguna proporción con las que rigen en los mercados internacionales.
    Sobre la condición de vida de muchos mexicanos, Elizondo indicó que esta empeora por la ineptitud de los dirigentes para controlar a las corporaciones crediticias privadas en el país, que desencadenan un alarmante crecimiento de problemas como la pobreza y falta de educación.
    Finalmente, Elizondo juzgó la ausencia de voluntad política para enfrentar la crisis, y recordó las declaraciones de Ernesto Cordero, quien ante el aumento en el número de pobres, dijo que ese dato no es un reflejo de la realidad, que a largo plazo ese indicador es más bien decreciente y que, por tanto, vamos por el camino correcto. Asimismo, el economista se refirió a la opinión de Agustín Carstens, quien aseguró que la crisis provocaría un catarrito.
    Según los textos, ¿qué contribuye al deterioro del nivel de vida en el país?
    1. ALa falta de vivienda
    2. BLa política bancaria
    3. CEl rezago educativo
    4. DEl déficit de empleo
  5. 5Relacione los textos con las intenciones comunicativas que los caracterizan.
    Textos
    1. Texto A 2. Texto B
    Intenciones comunicativas
    a) Convencer al lector sobre los juicios emitidos
    b) Narrar el mundo cotidiano desde la subjetividad
    c) Exponer los sucesos desde un enfoque objetivo
    d) Manifestar emociones sobre el universo relatado
    e) Trasmitir información actual sobre un acontecimiento
    1. A1ab, 2cd
    2. B1ac, 2de
    3. C1be, 2ad
    4. D1bd, 2ce
  6. 6La oración “Nosotros te llamamos” está escrito de manera:
    1. AIntradiegético
    2. BHeterodiegética
    3. CPrimera Persona
    4. DAutodiegética
  7. 7Lea el texto y conteste las preguntas que se presentan a continuación.
    ¿QUÉ TAN DIVERSO ES NUESTRO PLANETA?
    (Fragmento)
    [1] Debiéramos partir de una estimación del número total de especies que existen en nuestro planeta. Sin embargo, a pesar de que durante siglos muchos especialistas se han dedicado a tratar de completar el inventario biológico y a dar nombres a las diversas especies que nos rodean, resulta triste darnos cuenta de que estamos muy lejos de conocer con exactitud este dato. Las estimaciones actuales del número de especies presentes en nuestro planeta, oscilan entre 5 y 80 millones. Podemos decir que casi se ha completado el inventario de los organismos de mayor tamaño, como el de los vertebrados y, particularmente, de los mamíferos, cuyo registro llega a 4,327 especies. Sin embargo, la lista está lejos de completarse, pues aún para el caso de los primates (monos) el inventario es incompleto. Como muestra, podemos recordar que en septiembre de 2010 se anunció el descubrimiento de una nueva especie de gibón de mejillas amarillas, que habita en la copa de los árboles de las selvas montañosas del triángulo formado por Laos, Vietnam y Camboya. Este primate fue bautizado con el nombre científico de Nomascus annamensis.
    [2] Ni qué decir del listado de animales menos conspicuos pero más diversos, como lo son los grupos de las aves (en los que se enlistan 9,672 especies), reptiles, anfibios, peces y otros conformados por organismos de menor tamaño, como el de los invertebrados. Dentro de este último grupo los insectos son especialmente diversos, pues tan solo en las selvas tropicales Erwin ha estimado la posible existencia de cerca de 30 millones de especies de artrópodos tropicales, de las cuales solo se conoce una pequeña fracción.
    [3] En lo que se refiere a la diversidad de plantas, se cuenta con un listado de 240,00 especies vasculares (excluyendo helechos y briofitas). La tarea de conocer y describir las especies existentes es todavía inmensa, y muchas especies están desapareciendo aún antes de que puedan ser registradas adecuadamente, debido a la transformación de sus hábitats naturales.
    [4] Elaborar el inventario de las especies que conforman el mundo microscópico (protozoarios, hongos y bacterias, entre otros), parece ser una tarea interminable. Baste con señalar que actualmente se ha conformado un dominio separado: Archaea, que reúne al conjunto de organismos más simples, con formas ancestrales precursoras de otras formas de vida. Dentro de este grupo se encuentran las arqueobacterias metanogénicas, en cuyo metabolismo particular emplean el H2 como fuente de energía y el CO2 como fuente de carbono para su crecimiento, liberando gas metano al ambiente, uno de los subproductos que producen el efecto invernadero en la atmósfera. Estos organismos viven en el tracto intestinal de los animales rumiantes (vacas) y también son empleados en los líquidos cloacales de las plantas de tratamiento de aguas residuales. Las arqueobacterias halófilas viven en regiones con una muy alta concentración de sales (NaCl), mientras que las hipertermófilas viven a muy altas temperaturas.
    [5] La tarea titánica de conocer la biodiversidad existente en nuestro mundo, es una carrera contra el tiempo, debido al acelerado ritmo al que se están perdiendo los hábitats naturales y las especies que en ellos viven. Como muestra de esto, podríamos hacer notar que ante el júbilo por haber descubierto la nueva especie de primate Norascus annamensis, antes mencionada, se corre el velo de la tristeza por su posible pérdida, ya que al parecer solo queda un centenar de individuos, los cuales están expuestos a la caza furtiva.

    ¿Cuál es la idea principal manifestada en el texto?
    1. ALos primates están en grave peligro de extinción
    2. BLos organismos vivos en el planeta son valiosos
    3. CEs difícil saber la cantidad de organismos vivos en la Tierra
    4. DSon más numerosas las especies de plantas que las de animales
  8. 8Las dificultades presentadas a continuación son causas del problema planteando en el texto, excepto:
    1. Apérdida acelerada de los ecosistemas
    2. Bdescubrimiento incesante de nuevas especies
    3. Ccondición en la que viven algunos organismos
    4. Dmodificación constante de los hábitats naturales
  9. 9Lea el texto y conteste las preguntas que se presentan a continuación.
    En foro de internet se leen dos comentarios respecto a las obras de arte y la fauna citadina.
    [1] Estoy harta de limpiar mi balcón y ahuyentar a esos horrendos animales, además de tener que fumigar constantemente mi departamento en los altos de un edificio central, porque las palomas son un verdadero mal, un foco de infección; ratas con alas. [2] En este lugar se ha logrado ya eliminar una buena cantidad de esta plaga, puesto que hace cinco años prácticamente cada uno de los edificios de alrededor de la plaza central, donde yo vivo, albergaba unas doscientas aves, que eran alegremente alimentadas por turistas y locales.
    [3] Hace un año, un experto en restauración de obras de arte informó al comité de protección del patrimonio artístico de esta ciudad, al que también pertenezco, que las alambradas que se pusieron para proteger las fachadas y las esculturas antiguas solo sirvieron para que las palomas hicieran una especie de colchón sobre ellas y continuaran destruyendo y oxidando las obras con sus excrementos. Es necesario proteger cada monumento, cada banca y cada fachada de este lugar, aunque los ecologistas y defensores de los animales se indignen. Ninguno sabe lo molesto que es vivir rodeado de esa plaga que causa enfermedades y destrucción.
    Ana Laura
    [4] ¿Qué sería de un centro histórico, de una ciudad artística, sin su población de palomas paseando por sus plazas? La verdad es que soy de esos románticos que se sienta en una banca con una baguette en mano y alimenta a esas aves que dan tanta personalidad a las ciudades.
    [5] Estoy convencido de que el problema somos los humanos que llenamos sus espacios naturales con nuestras edificaciones; las palomas simplemente continúan viviendo en donde acostumbraban hacerlo, solo que les hemos puesto piedras, coches y hasta alambradas con energía eléctrica para impedirles vivir en el espacio que originalmente fue suyo. Si somos culpables, seamos responsables. Si las palomas portan otras plagas o enfermedades, vacunémonos y cuidemos nuestra salud, pero no las destruyamos ni las alejemos porque romperíamos una vez más el equilibrio de la naturaleza.
    [6] Finalmente, hay otras formas de preservar la imagen de los monumentos: con archivos virtuales, fotografías de 360°, videos, fotografías tradicionales, en fin, todo tipo de soportes tecnológicos que existen hoy para dejar que las piedras sigan su desgaste natural por los factores que nosotros mismos hemos alterado. ¡Defiendo a la fauna citadina puesto que me reconozco como invasor de espacios que fueron antes de los animales silvestres!
    Eduardo

    ¿Quién escribe un comentario nada positivo en contra de las palomas?
    1. AAna Laura
    2. BAmbos
    3. CEduardo
    4. DNinguno
  10. 10¿Qué alternativas ofrece la tecnología moderna para preservar la imagen histórica de las ciudades?
    1. ACubrir con alambradas todas las fachadas y monumentos
    2. BFumigar continuamente hasta erradicar la fauna nociva
    3. CHacer un banco digital de imágenes de las edificaciones
    4. DDifundir la personalidad histórica de las ciudades

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Quiz on Comprensión Lectora, created by Luis Eduardo Guadarrama on 13/02/2015.
Language
Español
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