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DERECHOS HUMANOS Y EDUCACION T2
Questions in this quiz (74)
1 INTRODUCCIÓN
¿Qué es la DUDH?- Aa) Decálogo Universal del Desarrollo de los Hombres.
- Bb) Decreto Universal de no Discriminación de los Hombres.
- Cc) Declaración Universal de los Derechos Humanos.
- Dd) Declaración Única del Desarrollo de los Humanos.
2 La Declaración Universal de los Derechos Humanos fue aprobada en:
- Aa.) 1948
- Bb) 1894
- Cc) 1489
- Dd) 1984
3 Con la DUDH los países disponen de:
- Aa) Unas leyes internacionales de carácter obligatorio en torno a los derechos humanos
- Bb) Un código ético-político
- Cc) Unas categorías ideológico-normativas capaces de juzgar los comportamientos humanos a nivel universal
- Dd) Las respuestas b y c son correctas
4. A partir de la DUDH los países del mundo disponen de un código mundial:
- Aa) Ético–público.
- Bb) Político–moral.
- Cc) Ético–político.
- Dd) Humano–universal.
52.1.- PRINCIPIOS UNIVERSALES QUE SUSTENTAN LOS DH PRINCIPIOS PARA UNA VIDA DIGNA.
La DUDH considera como valores de una vida digna: a) Autoestima, libertad, igualdad y diferencia personal, derecho a la vida, dignidad humana, tolerancia y educación. La tolerancia es un valor en el ámbito social y la educación no está dentro de los valores de una vida digna b) Derecho a la vida, justicia, libertad, la igualdad, dignidad humana, tolerancia y paz. . La tolerancia y la paz son un valor en el ámbito social c)Libertad, autoestima, igualdad y diferencia personal, derecho a la vida, dignidad humana y la integridad d) Educación, la libertad, igualdad, justicia, tolerancia, dignidad humana y derecho a la vida. La tolerancia es un valor en el ámbito social y la educación no está dentro de los valores de una vida digna- Aa) Autoestima, libertad, igualdad y diferencia personal, derecho a la vida, dignidad humana, tolerancia y educación. La tolerancia es un valor en el ámbito social y la educación no está dentro de los valores de una vida digna
- Bb) Derecho a la vida, justicia, libertad, la igualdad, dignidad humana, tolerancia y paz. . La tolerancia y la paz son un valor en el ámbito social
- Cc)Libertad, autoestima, igualdad y diferencia personal, derecho a la vida, dignidad humana y la integridad
- Dd) Educación, la libertad, igualdad, justicia, tolerancia, dignidad humana y derecho a la vida. La tolerancia es un valor en el ámbito social y la educación no está dentro de los valores de una vida digna
6 El art. 3 de la DUDH, establece que: “Todo individuo tiene derecho a...
- Aa) La vida, a la libertad.
- Bb) La vida, la seguridad, la libertad.
- Cc) La vida, a la libertad y a la seguridad de su persona.
- Dd) Ninguna es correcta.
7 El valor de la DIGNIDAD HUMANA:
- Aa) Es el valor básico y extrínseco.
- Bb) Tiene sus orígenes en el estoicismo.
- Cc) No es un principio axiomático que no necesita definición.
- Dd) Para Heron hacía referencia a la existencia de una cierta igualdad esencial entre todos los seres humanos
8 La DIGNIDAD HUMANA:
- Aa) no expresa superioridad de un hombre sobre otro hombre o animal
- Bb) es un valor básico y extrínseco
- Cc) tiene sus orígenes en el estoicismo y en el cristianismo
- Dd) todas las respuestas anteriores son falsas
9 LA LIBERTAD ES:
- Aa) un concepto paralelo de la vida humana por lo que está vinculado al reconocimiento de la dignidad humana.
- Bb) un concepto ontológico que parte de la teoría pactista y esta ligado al reconocimiento de la dignidad humana.
- Cc) un valor derivado del derecho a la vida y vinculado con el reconocimiento de la dignidad humana.
- Dd) es un concepto con una gran pluralidad de enfoques, pero que se puede afirmar que no está vinculado al reconocimiento de la dignidad humana.
10 Para KANT LA DIGNIDAD HUMANA:
- Aa) es lo mismo que la personalidad
- Bb) no existe, es un valor inventado por la clase burguesa para su propio beneficio
- Cc) en la práctica real no existe, pero si surge de las demandas sociales puede ser un valor axiológico
- Dd) es lo mismo que la personalidad y por eso no distingue entre persona y cosa
11 ¿Cuál de estos valores no es considerado por Medina Rubio "ETHOS DEMOCRÁTICO"?
- Aa) La libertad.
- Bb) La tolerancia.
- Cc) La justicia.
- Dd) La solidaridad.
12El DERECHO A LA VIDA es:
- Aa) Un derecho de los seres vivos sobre su propia vida, el derecho a tener vida, no solo a conservarla y mantenerla
- Bb) Un derecho primario y radical, que permite acceder al disfrute de todos los demás derechos humanos.
- Cc) Dos respuestas anteriores son verdaderas.
- Dd)Las dos respuestas anteriores son falsas.
13 La AUTOESTIMA:
- Aa) Es la opinión emocional que los demás tienen de uno mismos.
- Bb) Es la opinión emocional que las personas tienen de sí mismas
- Cc) Tiene una vertiente interior y exterior.
- Dd)Todas las respuestas anteriores son verdaderas.
14 Los VALORES DE UNA VIDA DIGNA son:
- Aa) un conjunto de valores imprescindibles e iguales para todos los hombres que les permitan un desarrollo integral.
- Bb) un conjunto de valores básicos para todos los hombres que son plasmados en todas las Constituciones
- Cc) solo aquellos valores que ayudan a la persona a autorrealizarse y que cambian dependiendo del contexto geográfico y el momento histórico en que se encuentren
- Dd) aquellos valores que son exigidos por las personas y que aún no están plasmados en las Constituciones
15 LA INTEGRALIDAD:
- Aa) es la manera de manejarse coherentemente con los valores personales y compartidos con la comunidad a la que se pertenece
- Bb) es aquel derecho fundamental y absoluto que tiene su origen en el respeto debido a la vida y sano desarrollo de ésta
- Cc) las respuestas a y b son verdaderas
- Dd) las respuestas a y b son falsas
16 Es necesario distinguir dos tipos de IGUALDAD como valor de los DH:
- Aa) la igualdad colectiva e individual
- Bb) la igualdad social e individual
- Cc) la igualdad social y política
- Dd) la igualdad política e individual
17 LA RESPONSABILIDAD TIENE DOS VERTIENTES:
- Aa) Interior y exterior.
- Bb) Individual y colectiva.
- Cc) Interior y colectiva.
- Dd) Ética y colectiva.
18. Uno de los principios de los DH para una vida digna es:
- Aa) El respeto
- Bb) La integridad
- Cc) La tolerancia
- Dd) La solidaridad
19PRINCIPIOS PARA EL ÁMBITO SOCIAL
MILL denomina "TOLERANCIA NEGATIVA" a:- Aa) la ausencia de principios, ideas y opiniones por comodidad, relativismo a ultranza
- Bb) la validez relativa de las propias creencias pero defendiéndolas
- Cc) una serie de valores negativos que radicalizan las posturas
- Dd) todas las respuestas anteriores son falsas
20 Jonas crea el término TOLERANCIA NEGATIVA diciendo que es:
- Aa) La ausencia de principios, ideas y opiniones por comodidad.
- Bb) El criterio para marcar la diferencia entre lo tolerable y lo intolerable.
- Cc) La falta de reconocimiento de los derechos y la dignidad del otro.
- Dd) Jonas no creó el término, sino Mill.
21 DURKEIM señala dos tipos de SOLIDARIDAD:
- Aa) solidaridad mecánica y axiológica
- Bb) solidaridad axiológica y ontológica
- Cc) solidaridad orgánica y mecánica
- Dd) solidaridad ontológica y orgánica
22 Cuando se habla del DERECHO A LA PAZ se debe hacer en tres dimensiones:
- Aa) El derecho a la paz entre naciones, a la paz estatal y a la paz individual
- Bb) El derecho a la paz individual, a la paz internacional y a la paz solidaria
- Cc) El derecho a la paz solidaria, a la paz interplanetaria y a la paz individual
- Dd) El derecho a la paz nacional, a la paz internacional y a la paz interplanetaria
23 La SOLIDARIDAD es, pues, un valor que debe ser entendido como condición de la justicia, y como aquel ideal que a su vez viene a compensar las insuficiencias de la práctica de esa:
- Aa) Responsabilidad.
- Bb) Voluntad.
- Cc) Virtud fundamental.
- Dd) Realización.
242.2.- LA DUDH: TEXTO Y ALCANCE
La Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó y proclamó la Declaración Universal de los Derechos Humanos en:- Aa) 1973
- Bb) 1956
- Cc) 1948
- Dd) 2006
25 La DUDH fue aprobada por:
- Aa) La Comisión de Derechos Humanos de la ONU
- Bb) La Asamblea General de las Naciones Unidas
- Cc) Los Estados miembros del Consejo de Seguridad de la ONU
- Dd) La Comisión Internacional de los Derechos de la ONU
26 La CARTA DE NACIONES UNIDAS fue aprobada en:
- Aa) San, Francisco 1945
- Bb) Berlín, 1943
- Cc) París, 1943
- Dd) París, 1945
27 La Carta de la Naciones Unidas” y “El Estatuto del Tribunal Constitucional de Justicia” son dos documentos complementarios, que se aprobaron en:
- Aa) Yalta en octubre de 1944.
- Bb) Reino Unido en febrero 1945.
- Cc) San Francisco en junio de 1945.
- Dd) Todas las respuestas anteriores son falsas.
28 En la conferencia Internacional de Dumbarton Oaks Yalta en octubre de 1944 a la que asistieron cuatro grandes potencias: China, Estados Unidos, Reino Unido y la U.R.S.S., donde se preparó:
- Aa) El Estatuto del Tribunal Constitucional.
- Bb) Las bases del orden internacional.
- Cc) El proyecto de la Carta de las Naciones Unidas.
- Dd) La Declaración Universal de Derechos Humanos.
29 La Carta de Naciones Unidas, donde se recoge la promesa solemne de redactar y promulgar una Declaración Universal de los DDHH es también llamada:
- Aa) Carta Magna.
- Bb) Edicto de Nantes.
- Cc) Common law.
- Dd)Carta de San Francisco.
30 El documento base que sirvió para la creación del Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos y el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales fue:
- Aa) La Carta de las Naciones Unidas
- Bb) La Declaración Universal de los Derechos Humanos
- Cc) La Declaración de Independencia de los EEUU
- Dd) Ninguna de las anteriores
31 El Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, y el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales fueron aprobados por:
- Aa) La Europa del Este y la unión Soviética
- Bb) La Asamblea General de Naciones Unidas
- Cc) Los estados orientales y los del bloque socialista
- Dd) La Asamblea General de la U.E.
32 La comisión de Derechos Humanos, fue creada por:
- Aa) Asamblea General.
- Bb) Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas.
- Cc) Organismo internacional de la Naciones Unidas.
- Dd) Todas son correctas.
33 La DUDH adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 10 de diciembre de 1948, establece en su artículo 1:
- Aa) "Todos los SH nacen libres e iguales en dignidad y derechos y dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros".
- Bb) La sociedad tiene derecho a pedir cuentas de su gestión a todo agente público.
- Cc) Los hombres nacen y permanecen libres e iguales en derechos.
- Dd) El principio de toda soberanía reside esencialmente en la Nación.
34 El órgano encargado de la protección de los DH definidos en la carta de San Francisco:
- Aa) Los individuos y la sociedad.
- Bb) El Estado y los propios ciudadanos unos sobre otros.
- Cc) Comisión de Derechos Humanos.
- Dd) El Tribunal Constitucional de Justicia.
35 La DUDH se compone:
- Aa) De un preámbulo y treinta artículos.
- Bb) De un preámbulo y diecisiete artículos.
- Cc) De cinco partes.
- Dd) De un preámbulo y treinta artículos, que recogen derechos de carácter civil, político, social, económico y cultural.
36 El choque ideológico-político que se produjo en el proceso de redacción de la Declaración de los DH enfrentó a:
- Aa) Europa Occidental y los Estados de la Órbita Soviética.
- Bb) El mundo occidental con Asia.
- Cc) A los países desarrollados con el Tercer Mundo.
- Dd) A los países desarrollados y los Estados de la Órbita Soviética.
37 Desde hace mucho tiempo los derechos enunciados en la Declaración Universal han adquirido tal fuerza y grado de adhesión que han sido considerados como:
- Aa) Preceptos políticos de derechos consuetudinario Internacional.
- Bb) Preceptos naturales de derechos Internacionales.
- Cc) Preceptos jurídicos de derechos consuetudinario Internacional.
- Dd) Preceptos jurídicos de derechos Internacionales.
38 ¿Qué artículo de la DUDH se refiere al trabajo?
- Aa) Art. 25.
- Bb) Art. 23.
- Cc) Art. 24.
- Dd) Art. 27.
392.3.- LAS DISTINTAS GENERACIONES DE D.H. (4)
¿Cuántas generaciones existen según la clasificación existente para analizar la evolución de los DH?- Aa) Dos
- Bb) Cuatro
- Cc) Tres
- Dd) Cinco
40Los DH de la PRIMERA Y SEGUNDA GENERACIÓN:
- Aa) Están recogidos en las constituciones y cartas de gobierno de diversos países
- Bb) No están recogidos en ningún documento pero socialmente se aceptan
- Cc) Hay un consenso internacional de que no hace falta recogerlos en ningún documento
- Dd) Las respuestas b y c son verdaderas
41 Los derechos de la PRIMERA GENERACIÓN tienen dos características:
- Aa) Titularidad individual y derechos colectivos
- Bb) Titularidad individual y derechos civiles
- Cc) Titularidad individual y derechos de solidaridad
- Dd) Titularidad individual y derecho de autonomía
42. El derecho de TUTELA JUDICIAL EFECTIVA es un DH que se encuentra dentro de la:
- Aa) Primera generación
- Bb) Segunda generación
- Cc) Tercera generación
- Dd) Cuarta generación
43 El DERECHO A LA INTIMIDAD PERSONAL es un DH que se encuentra dentro de la:
- Aa) Primera generación
- Bb) Segunda generación
- Cc) Tercera generación
- Dd) Cuarta generación
44 Los derechos de la PRIMERA GENERACIÓN tienen dos características importantes:
- Aa) Hace referencia a las nuevas tecnologías y al uso que adecuado de ellas.
- Bb) Hace referencia a los derechos colectivos y a la calidad de vida.
- Cc) Hace referencia a las libertades burguesas y a su tutela jurisdiccional.
- Dd) Hace referencia a la titularidad individual y el carácter absoluto y son reconocidos como derechos de autonomía.
45 LA PRIMERA GENERACIÓN de los DH es llamada:
- Aa) Derechos colectivos y de la solidaridad y de la calidad de vida.
- Bb) Uso de nuevas tecnologías
- Cc)Libertades civiles y políticas.
- Dd) Económicos, sociales y culturales.
46 Los derechos de la PRIMERA GENERACIÓN dentro de la evolución de los derechos humanos tienen dos características:
- Aa) La titularidad individual y los derechos colectivos.
- Bb) La titularidad individual y los derechos civiles.
- Cc) La titularidad individual y el derecho de autonomía.
- Dd) La titularidad individual y el derecho de solidaridad.
47La PRIMERA GENERACIÓN DE DERECHOS, son reconocidos como derechos:
- Aa) De autonomía.
- Bb) Individuales.
- Cc) Absolutos.
- Dd) Colectivos.
48 Los DERECHOS DE LA PRIMERA GENERACIÓN tiene dos características importantes:
- Aa) Solidaridad y calidad de vida.
- Bb) Titularidad individual y carácter absoluto .
- Cc) Derechos revolucionarios.
- Dd) Derechos colectivos.
49. ¿Cuál de los siguientes derechos no es un DERECHO CIVIL?
- Aa) Derecho a la vida
- Bb) Derecho al honor
- Cc) Derecho al sufragio
- Dd) Derecho a reunirse
50¿Cuál de los siguientes derechos no es un DERECHO POLÍTICO?
- Aa) Derecho al sufragio
- Bb) Derecho a reunirse
- Cc) Derecho a afiliarse a un partido
- Dd) Derecho a ser elegido como cargo del gobierno
51 ¿Cuál de los siguientes DH NO corresponde a la segunda generación?
- Aa) Derecho al trabajo
- Bb) Derecho a la propiedad privada
- Cc) Derecho al desarrollo económico
- Dd) Derecho a participar libremente en la vida cultural de la comunidad y al patrimonio cultural de la humanidad
52 La mutación histórica de los DH ha determinado la aparición de sucesivas generaciones. LA SEGUNDA GENERACIÓN, los derechos económicos, sociales y culturales, cuyo eje es:
- Aa) Solidaridad.
- Bb) Libertad.
- Cc) Paz.
- Dd) Igualdad.
53 El valor que se manifiesta en los derechos de SEGUNDA GENERACIÓN es:
- Aa. La igualdad.
- Bb. La comunicación.
- Cc. La solidaridad.
- Dd. La tolerancia
54.La SEGUNDA GENERACIÓN de los DH es llamada:
- Aa. Libertades civiles y políticas
- Bb. Derechos colectivos y de la solidaridad y de la calidad de vida
- Cc. Uso de nuevas tecnologías
- Dd) Derechos económico, sociales y culturales
55 El valor que se manifiesta en los derechos de SEGUNDA GENERACIÓN es:
- Aa) Igualdad
- Bb) Comunicación
- Cc) Solidaridad
- Dd)Ninguna de las anteriores
56¿Qué valor se manifiesta en la SEGUNDA GENERACIÓN y se explicita en derechos que regulan el ámbito del mercado, tratando de establecer garantías sociales para todos los ciudadanos?:
- Aa) Incondicionales.
- Bb) Igualdad.
- Cc) Universales.
- Dd) Solidaridad.
57¿A qué GENERACIÓN de DH pertenece el DERECHO A LA EDUCACIÓN?
- Aa. A la primera generación de derechos
- Bb. A la segunda generación de derechos
- Cc. A la tercera generación de derechos
- Dd. A la cuarta generación de derechos
58 ¿Cuál de los siguientes derechos humanos NO corresponde a la tercera generación?
- Aa) Derecho a la paz
- Bb) Derecho a un medio ambiente sano y calidad de vida
- Cc) Derecho a la vida
- Dd)Derecho a un desarrollo sostenible
59 Uno de los DH de TERCERA GENERACION es el:
- Aa) Derecho al trabajo
- Bb) Derecho al desarrollo de los pueblos
- Cc) Derecho a la igualdad
- Dd)Derecho a la educación
60 Los derechos de la TERCERA GENERACIÓN afectan de manera especial a la educación, la convivencia...
- Aa) La diversidad y solidaridad.
- Bb) Ambiente sano y desarrollo sostenible
- Cc) Libertad informática
- Dd) Derecho a la paz
61 Los DH de TERCERA GENERACIÓN:
- Aa) Han sido objeto generalizado de declaración constitucional.
- Bb) No han sido objeto generalizado de declaración constitucional pero están presentes en la conciencia social.
- Cc.)Gozan de reconocimiento en los textos constitucionales de manera aislada y particular.
- Dd)Las respuestas b y c son verdaderas.
62 El valor fundamental de los derechos de la TERCERA GENERACIÓN es:
- Aa) Igualdad
- Bb) Comunicación
- Cc) Solidaridad
- Dd) Tolerancia
63El derecho a un DESARROLLO SOSTENIBLE es un derecho de:
- Aa) Primera generación
- Bb) Segunda generación
- Cc) Tercera generación
- Dd) Cuarta generación
64 ¿Qué GENERACIÓN comportan formas de titularidad colectivas, pues afectan a intereses y/o a bienes que son patrimonio de todos de modo que a todos compete el ejercicio de su defensa y de su tutela?:
- Aa) Cuarta generación.
- Bb) Primera generación.
- Cc) Tercera generación.
- Dd) Segunda generación.
65 ¿En qué generación de los DH aparece el "DERECHO A LA LIBERTAD INFORMÁTICA Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS"?
- Aa. primera generación de los derechos humanos
- Bb. segunda generación de los derechos humanos
- Cc. tercera generación de los derechos humanos
- Dd. todas las respuestas anteriores son falsas
66 La QUINTA GENERACIÓN de los DH es llamada:
- Aa. Derechos colectivos y de solidaridad
- Bb. Uso de nuevas tecnologías
- Cc. Derechos económicos, sociales y culturales
- Dd. Ninguna de las anteriores respuestas es correcta (sólo hay 4 generaciones)
67 EL DERECHO AL DESARROLLO DE LOS PUEBLOS ha tenido tres referentes:
- Aa) Derecho de autodeterminación; desarrollo de las capacidades humanas; desarrollo económico con proyección social.
- Bb) Igualdad entre culturas; desarrollo de las capacidades humanas; desarrollo económico con proyección social.
- Cc) Cooperación para el crecimiento económico; desarrollo de las capacidades humanas; desarrollo económico con proyección social.
- Dd) Desarrollo económico con proyección social; derecho a la autodeterminación; derecho a la libertad de expresión
68 El derecho A LA AUTODETERMINACIÓN DE LOS PUEBLOS no viene recogido en:
- Aa) Los Pactos Internacionales de Derechos Humanos
- Bb) La Carta de Naciones Unidas
- Cc) La Declaración Universal de los Derechos Humanos
- Dd) Las repuestas b y c son verdaderas
69 El “DERECHO AL DESARROLLO DE LOS PUEBLOS” ha tenido tres referentes:
- Aa) Derecho de autodeterminación, desarrollo de las capacidades humanas; desarrollo económico con proyección social
- Bb) La igualdad entre culturas; el desarrollo económico con proyección social; el desarrollo de las capacidades humanas.
- Cc) Desarrollo económico con proyección social; desarrollo de las capacidades humanas; cooperación para el crecimiento económico
- Dd) Desarrollo económico con proyección social, derecho de autodeterminación; derecho a la libertad de expresión.
70 ¿En qué GENERACIÓN de DH está el derecho a la LIBERTAD INFORMÁTICA Y NUEVAS TECNOLOGÍAS?
- Aa) Primera
- Bb) Segunda
- Cc) Tercera
- Dd) Todas son falsas
71 Uno de los nuevos derechos que surgen en la CUARTA GENERACIÓN es:
- Aa) Participar con voz y voto en las instituciones internacionales
- Bb) Libertad de expresión en el ciberespacio
- Cc) Derechos del ciudadano universal
- Dd) Derecho a la plena realización del individuo como ser humano
72 Para TOURIÑAN uno de los nuevos derechos que surgen en la cuarta generación de los derechos humanos es:
- Aa) Derecho a participar con voz y voto en las instituciones internacionales
- Bb) Derecho a la libertad de expresión en el ciberespacio
- Cc) Derechos del ciudadano universal
- Dd) Derecho a la plena realización del individuo como ser humano.
73 LA QUINTA GENERACIÓN de los DH es llamada:
- Aa) Derechos y colectivos y de solidaridad
- Bb) Uso de nuevas tecnologías
- Cc) Derechos económicos, sociales y culturales
- Dd) Ninguna de las anteriores es correcta
74 Uno de los DH de SEGUNDA GENERACIÓN es el:
- Aa) derecho a un desarrollo sostenible
- Bb) Derecho al desarrollo de los pueblos
- Cc) Derecho a la educación
- Dd)todas las respuestas anteriores son correctas.
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- TEMA 2: LA DECLARACIÓN UNIVERSAL DE DERECHOS HUMANOS (1948)
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- alesoto_r
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