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ESPS Bloque 2
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Questions in this quiz (30)
1Las circunstancias en que las personas nacen, crecen, viven, trabajan y envejecen condicionadas por la economía, política y recursos se conoce como.
- AServicios de salud
- BDeterminantes sociales
- CEstrato social
- DEstilo de vida
2Se refiere a las diferencias en oportunidades y recursos relacionados con la salud que tienen las personas en función de su clase social, sexo, territorio o etnia.
- ADesigualdades sociales
- BEstratos sociales
- CMedio ambiente social
- DRecursos sanitarios
3Cambiar de lugar de trabajo, manteniendo el mismo puesto, es un ejemplo de:
- AMovilidad social vertical
- BCambio social
- CDeterminante social
- DMovilidad social horizontal
4Es el conjunto de familiares más allegados y que no forman parte de la misma unidad doméstica u hogar.
- AFamilia censual
- BFamilia extensa
- CFamilia nuclear
- DHogar
5¿Qué característica no es imprescindible en una vivienda saludable?
- AQue esté próxima a servicios básicos (centro de salud, colegio, supermercado…)
- BQue tenga agua potable
- CQue esté libre de plagas
- DQue haya una habitación para cada miembro del hogar
6 El estrés, el sedentarismo y la falta de horas de sueño son más característicos de las clases sociales:
- ARicas
- BBajas
- CMedias
- DAltas
7 ¿Cuál es la principal causa de mortalidad en los países subdesarrollados?
- ASuicidios
- BAccidentes
- CEnfermedades transmisibles infecciosas
- DEnfermedades crónico-degenerativas
8Las técnicas de observación controlada no deben:
- APartir de una hipótesis previamente establecida
- BSer improvisadas
- CEmplear métodos auxiliares para aumentar la exactitud de la recogida de información
- DSer precisas ni rigurosas
9Técnica en la que el investigador planifica previamente las preguntas mediante un guion preestablecido.
- AEncuesta
- BCuestionario
- CEntrevista no estructurada
- DEntrevista estructurada
10Manipulación de variables por parte del investigador con el propósito de verificar hipótesis que expresan una relación causa-efecto entre las variables estudiadas.
- AEntrevista
- BSociograma
- CCuestionarios
- DExperimentación
11¿De qué se ocupa la educación para la salud?:
- ADe desarrollar conductas positivas en los ciudadanos y buenos comportamientos sobre el uso de servicios, modificando aquellos hábitos más negativos
- BDe motivar a los ciudadanos y otorgarles mayor nivel de confianza en sus decisiones sanitarias
- CDe transmitir información y promover conocimientos sobre salud
- DTodas las respuestas son correctas
12¿A quién se debe educar para la salud?:
- AA las personas vulnerables
- BA los trabajadores de riesgo
- CA los niños
- DA toda la población
13¿Cuál es el programa educativo más eficaz y rentable al ir destinado al grupo más receptivo de todos dada su gran capacidad de aprendizaje y asimilación?:
- AProgramas educativos para pacientes enfermos
- BProgramas educativos para escolares
- CProgramas educativos en el ámbito laboral
- DProgramas educativos comunitarios
14¿Cuál es el agente de educación considerado el que más sabe sobre aspectos de salud y enfermedad, y por lo tanto, el que más puede influir de manera positiva sobre las actitudes y conductas de los individuos?:
- ADocentes
- BPersonal Sanitario
- CAsociaciones
- DComunicadores
15Según la teoría de Maslow, ¿cuál es la necesidad menos necesaria para la supervivencia pero de máxima trascendencia para el desarrollo personal?
- ANecesidades de reconocimiento
- BNecesidades fisiológicas
- CNecesidades de autorrealización
- DNecesidades de afiliación
16Sobre tecnología educativa, señala la frase incorrecta:
- AInternet es un ejemplo de método didáctico audiovisual, siendo además de los métodos didácticos más modernos y en constante expansión
- BLlamamos tecnología educativa al conjunto de herramientas y estrategias que emplea el profesional sanitario para llevar a cabo la Educación Sanitaria.
- CLa radio es un método didáctico visual ideal para la enseñanza práctica
- DUn recurso didáctico es cualquier material que se utiliza con finalidad didáctica o para facilitar el desarrollo de las actividades formativas.
17¿Cómo se llaman los métodos educativos en los que existe una distancia en el tiempo y/o espacio entre el emisor y el receptor?:
- AComunitarios
- BIndirectos
- CDirectos
- DSocráticos
18Exposición de manera informal y libre de todas las ideas que surgen en torno a un tema o problema planteado por parte de todos los participantes del grupo:
- ASeminario
- BBrainstorming
- CDebate
- DRole-playing
19Sobre los Programas de Educación para la Salud, señala la frase incorrecta:
- ALa eficacia de la fase de ejecución depende de las técnicas de comunicación y las habilidades sociales del responsable que realice las actividades
- BPara la temporalización del programa se utilizan cronogramas
- CLa evaluación cualitativa es la que indica qué porcentaje de los objetivos se ha conseguido, y por lo tanto, se mide con cifras
- DLos objetivos del programa siempre irán redactados en infinitivo
20En un Programa de Educación para la Salud, ¿cuál es la fase que requiere más tiempo de preparación, incluso con periodos de descanso y reflexión, para no tomar decisiones precipitadas y garantizar su máxima efectividad?:
- ADiagnóstico
- BPlanificación
- CEjecución
- DEvaluación
21Ciencia que se encarga del estudio de una determinada característica en la población, mediante la observación, registro, organización, análisis e interpretación de los datos con la finalidad de obtener conclusiones:
- AEstadística
- BEducación Sanitaria
- CDemografía
- DEpidemiología
22Estudio estadístico que se realiza sobre un subconjunto de la población llamado muestra y que posteriormente extrapola los resultados obtenidos a toda la población:
- AEstadística observacional
- BEstadística inferencial
- CEstadística descriptiva
- DEstadística analítica
23Sobre los estudios de estadística descriptiva:
- ASe utilizan encuestas transversales
- BUn ejemplo es cuando hay elecciones generales y se pregunta a una parte de la población para conocer la intención de voto
- CSe utilizan encuestas por sondeo
- DSe analiza solo a una parte de los miembros que forman la muestra
24La moda forma parte de las medidas estadísticas de:
- AFrecuencia
- BTendencia central
- COrden o posición
- DDispersión
25Promedio de un conjunto de valores cuantitativos objeto de estudio:
- AMediana
- BModa
- CMedia aritmética
- DVarianza
26Frecuencia con la que aparece un suceso en una población determinada y a lo largo de un periodo de tiempo concreto:
- ATasa
- BRazón
- CPercentil
- DProporción
27Conjunto de datos representados a través de cajas rectangulares, cuya altura representa la frecuencia con la que sucede cada una de las variables analizadas :
- AHistograma
- BDiagrama circular
- CDiagrama de barras
- DDiagrama lineal
28¿Cuál no es una función principal de la informática de cara a la Educación Sanitaria?
- AMejorar las habilidades sociales y comunicativas de los formadores
- BPermitir la búsqueda de información y documentación
- CPermitir el envío de documentos y la transmisión de mensajes de salud
- DAyudar en la elaboración de materiales didácticos e informes de resultados
29Las bases de datos son un tipo de programa informático que se utiliza para:
- ABuscar información
- BElaborar informes
- CAlmacenar y procesar datos
- DRealizar cálculos estadísticos
30¿Qué tipo de programa informático es el más indicado para realizar cálculos estadísticos?:
- AAcces
- BExcel
- CWord
- DPower Point
Information
- Description
- CFGS Educación sanitaria y promoción para la salud Quiz on ESPS Bloque 2, created by Ma Carmen Arques Mengual on 29/01/2023.
- Author
- Ma Carmen Arques Mengual
- Language
- Español
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