La investigación-acción en la Escuela

Modos
1. Reflexión relacionada con la acción
2. Reflexión relacionada con el diagnostico
3. Reflexión relacionada con la respuesta
Características
1. Analizar Acciones
  1. Humanas
  2. Situaciones Sociales
2. Profundizar la Comprensión
3. Postura teórica
4. Construye un Guion
  1. Hechos Interdependientes
5. Interpreta lo que "ocurre"
  1. Quienes Actúan e Interactúan
  2. Acciones y Transacciones
6. Describir y Explicar
  1. Puntos de vista
  2. Acciones y Lenguaje
7. Autoreflexión
  1. Dialogo Libre
8. Información
  1. Dialogo Libre
  2. Flujo de Información
Nace
1. Redes cooperativas de Profesores
  1. Formadores de Profesores
  2. Investigadores Educativos
2. Reflexiones y Discusiones

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	Created by Raquel Rangel over 10 years ago