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Description
Mind Map by MARGARITA HERNANDEZ, updated more than 1 year ago
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Created by MARGARITA HERNANDEZ
over 11 years ago
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Las Categorías de Educación, Formacion y
Pedagogía.
- Organizar
- Colectiva
- Individual
- Varian por culturas
- Durkheim
- Hay que mirar fuera de
nosotros, mirar la historia,
construir de arriba a
abajo
- Hay que mirar fuera de
nosotros, mirar la historia,
construir de arriba a
abajo
- Norbert Elias
- Estrecha relacion
entre los procesos de
subjetivaciòn y de
objetividad
- Culturas occidentales
- Tiempo
- Luchas entre estado y iglesia
- Fisico
- Social
- Subjetivo o
individual
- Luchas entre estado y iglesia
- Tiempo
- Culturas occidentales
- Estrecha relacion
entre los procesos de
subjetivaciòn y de
objetividad
- Durkheim
- Varian por culturas
- Colectiva
- Demostrar
- Periodos historicos
- 3 Modelos
Pedagogicos
- P. Disciplinarias
- Siglo XVlll
- Marx, Weber y Durkheim
- Procesos de individualizacion
- Categorias del pensamiento
- Procesos de individualizacion
- Michel Foucault
- Reorganiza
- Poder disciplinario
- Colegios
- Lugares especificos
- Tecnologías Disciplinarias
- Vigilar y Castigar
- Vigilar y Castigar
- Tecnologías Disciplinarias
- Jesuitas
- Estudiante
Annotations:
- El estudiante trabaja unos minutos con el maestro para luego trabajar sin vigilancia con el resto de estudiantes
- Jerarquia del
saber o
capacidades
- Valores y meritos
- Estudiante
- Instituciones examinadoras
- Normalizadores
- Afecta
- El campo del saber
- El campo del saber
- Afecta
- Normalizadores
- Lugares especificos
- Ejercito
- Represion
- Colegios
- Poder disciplinario
- Reorganiza
- Marx, Weber y Durkheim
- Formacion a traves de oficios
- Siglo XVlll
- P. Correctivas
- Principios siglo XX
- Roussseau
- Principios
- Fraternidad, Igualdad y
libertad
- Fraternidad, Igualdad y
libertad
- Principios
- Maria Montessori
- Escuela
Nueva
- Modelo
busca
- Concentración,
Pereverancia y la
autodisciplina
- Concentración,
Pereverancia y la
autodisciplina
- Escuela
Nueva
- Ovidio Decroly
- Basado en
- Temas de interes
del niño
- Mediante
- Percepción
- Sensación
- Percepción
- Mediante
- Temas de interes
del niño
- Roussseau
- Principios siglo XX
- P. Psicologicas
- Actualidad
- Jean Piaget
- Escuela
Nueva
- Desarrolla
- Teoría sobre
aprendizaje de
los conceptos
- Promueve
- Conocimiento del
desarrollo del niño
- Basado en 4 etapas
- SENSORIO-MOTRIZ
- PREOPERATORIOS
- OPERACIONES
CONCRETAS
- OPERACIONES
FORMALES
- SENSORIO-MOTRIZ
- Basado en 4 etapas
- Conocimiento del
desarrollo del niño
- Promueve
- Teoría sobre
aprendizaje de
los conceptos
- Escuela
Nueva
- Jean Piaget
- Actualidad
- P. Disciplinarias
- 3 Modelos
Pedagogicos
- Periodos historicos
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