CLASE 04-GUIA GEDIS

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C041905AE
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CLASE 04-GUIA GEDIS
  1. INDICADORES
    1. ARQUITECTURA
      1. PANTALLAS
        1. PROCESOS
          1. COMANDOS
            1. CONFIGURACION
              1. TENDENCIA
                1. ALARMAS
                2. DISTRIBUCION
                  1. UBICACION TITULO DE PANTALLA
                    1. MENU DEL SISTEMA , SI SE UTILIAZA
                      1. UBICACION DE ALARMAS
                        1. UBICACION DEL MIMICO AREA Y SUBAREA
                          1. UBICACION DE CONFIRMACION DE ALARMAS
                            1. DEFINIR LA UBICACION DE TABLAS
                              1. CONSIDERAR EL DIAGRAMA DE GUTEMBERG
                                1. CONTROLAR LA DENSIDAD DE LOS GRAFICOS
                                  1. DISTRIBUCION SIMPLE
                                2. NAVEGACION
                                  1. NAVEGACION NO DEBE SER UN OBSTACULO
                                    1. FACIL DE USAR
                                      1. POSIBILIDAD DE REGRESAR Y RETROCEDER Y OPCION DE INICIO
                                        1. EN ICONOS AYUDA TEXTUAL ULTERIO
                                        2. COLOR
                                          1. DEBE TENER UN ORDEN DE ACUERDO A LA IMPORTANCIA
                                            1. USAR ENTRE 4 Y 7 COLORES
                                              1. NO USAR INTERMITENCIA
                                                1. EL COLOR DEBE USARSE PARA INDICAR CALIDAD NO CANTIDAD
                                                  1. USAR COLORES SUAVES PARA FONDOS
                                                    1. NO USAR NEGRO Y BLACO
                                                    2. TEXTO
                                                      1. NO USAR MAS DE 3 FUENTES
                                                        1. NO USAR MAS DE TRES TAMANOS
                                                          1. USAR FUENTES SENS SERIF
                                                            1. EL TAMANO DEBE SER TAL QUE SE PUEDA LEER
                                                              1. NO USAR DEMASIADAS MAYUSCULAS
                                                                1. ALINEAR EL TEXTO EN LA PANTALLA
                                                                  1. ESPACIAR
                                                                  2. ESTATUS DE LOS EQUIPOS
                                                                    1. DEBEN SER SIMPLES
                                                                      1. NO USAR IMAGENES Q CONTRASTEN DEMASIADO SI SON INUTILES
                                                                      2. INFORMACION Y VALORES
                                                                        1. LOS DATOS RELATIVOS A LA SEGURIDAD DEBEN UBICARSE EN ZONAS DE MAYOR VISIBILIDAD
                                                                          1. R EL ESTANDAR PREVIAMENTE DEFINIDOS
                                                                            1. EVITAR EL USO DE DECIMALES
                                                                              1. USAR BARRAS DINAMICAS PARA VALORES ANALOGICOS
                                                                                1. EN BARRAS MOSTRAR LA ESCALA
                                                                                  1. USAR EL CAMBIO DINAMICO POSICION O TAMANO EN SITUACIONES ESPECIALES
                                                                                    1. AGRUPAR VALORES EN CONJUNTO DE 9 DATOS
                                                                                      1. MANTENER FORMATO EN LAS TABLAS
                                                                                      2. GRAFICOS DE TENDENCIAS
                                                                                        1. ASEGURARSE DE LOS RANGOS DE GRAFICOS
                                                                                          1. ETIQUETAR SIEMPRE LOS GRAFICOS
                                                                                            1. PERMITIR AL OPERADO EL CAMBIO EN EL TIEMPO
                                                                                            2. TABLAS
                                                                                              1. OLOCAR NOMBRES CLAROS
                                                                                                1. ORDENAR DE ACUERDO A IMPORTANCIA, FRECUENCIA, ETC
                                                                                                  1. NO COLOCAR DEMASIADA INFORMACION
                                                                                                  2. COMANDOS
                                                                                                    1. COMANDOS DE ARRANQUE Y PARO
                                                                                                      1. NFIRMACION DE ALARMAS
                                                                                                        1. PROCESO DE SELECCION SIMPLE
                                                                                                          1. DEBEN SER VISIBLES AL OPERADOR
                                                                                                            1. DEBEN ESTAR CLARAMENTE ETIQUETADOS
                                                                                                              1. DIFERENTES COMANDOS DEBEN ACTIVAR SIEMPRE EL MISMO TIPO DE BOTONES
                                                                                                              2. ALARMAS
                                                                                                                1. CRITICAS
                                                                                                                  1. MENAZAN LA SEGURIDAD, DE LA PLANTA, PUEDEN PROVOCAR DETENCION
                                                                                                                  2. ADEVERTENCIAS
                                                                                                                    1. SI SON CRITICAS
                                                                                                                    2. MENSAJES
                                                                                                                      1. DEBEN SER CONGRUENTES CON LOS ESTANDARES DE COLOR, TEXTO ,ETC
                                                                                                                        1. SE DEBE EVITAR EL ECESO DE ALARMAS
                                                                                                                          1. PARA CONSTATAR EL RECONOCIMIENTO DE LA SITUACION EL OPERADOR DEBE VALIDAR LAS ALARMAS CRITICAS
                                                                                                                            1. LOS CODIGOS DE COLORES DEBE COMPLEMENTARSE CON OTROS ELEMENTOS COMO UN ICONO , VISIBILIDAD, ETC
                                                                                                                              1. LA VENTANA DE ALARMA DEBE SER DISTIGUIBLE
                                                                                                                                1. NO SE RECOMIENDA EL USO DE INTERMITENCIAS, SALVO QUE SEA REALMENTE NECESARIO
                                                                                                                              2. EVALUACION DE LA INTERFAZ
                                                                                                                                1. DISENAR UNA TABLA DE EVALUACION CON PUNTAJES
                                                                                                                                  1. CAR MEDIDAS DEL INDICADOR
                                                                                                                                    1. REALIZAR EVALUACION GLOBAL DE LOS INDICADORES
                                                                                                                                      1. NO ES UNA ESCALA LINEAL, ASIGNAR PONDERACIONES
                                                                                                                                    Show full summary Hide full summary

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                                                                                                                                    x_clairey_x
                                                                                                                                    GCSE Statistics
                                                                                                                                    Felix Ulrich-Oltean
                                                                                                                                    Third Space Academia
                                                                                                                                    k.fenbyhulse
                                                                                                                                    English Placement Test
                                                                                                                                    CoachDanielDixon
                                                                                                                                    John Montague
                                                                                                                                    David Caprani
                                                                                                                                    A-level Maths: Key Differention Formulae
                                                                                                                                    humayun.rana
                                                                                                                                    Food and Nutrients
                                                                                                                                    zaynsquad5ever
                                                                                                                                    World War I
                                                                                                                                    Lydia Klein
                                                                                                                                    BM 13 - COMENIUS, HERBART, DEWEY, HÖNIGSWALD
                                                                                                                                    christoph wimmer