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Sistema Educativo Colombiano
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Epistemología e Historia de la Pedagogía
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epistemología e historia de la pedagogía
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yulieth tatiana figueroa penagos
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yulieth tatiana figueroa penagos
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Sistema Educativo Colombiano
Inclusión y Equidad (Luz, F.B. & Navas)
Ley 1618 de 2013
Garantiza el ejercicio total de los derechos de las personas con discapacidad.
Aplicación: Educación inclusiva y ajustes razonables.
Políticas de Equidad
Estrategias para cerrar brechas históricas y estructurales en el acceso (especialmente en zonas rurales).
Análisis y Realidad Sectorial (Iregui, Melo & Ramos)
Formación integral
Estructura Político-Administrativa:
Estructura Político-Administrativa
Descentralización y gestión de recursos (SGP).
Indicadores Clave
Eficiencia: Uso óptimo de los recursos destinados al sector.
Cobertura: Capacidad del sistema para absorber la demanda.
Calidad: Medida a través de pruebas estandarizadas y acreditación.
Fundamentos Constitucionales (Constitución de 1991)
Artículo 67
La educación como derecho de la persona y servicio público.
Responsables
El Estado, la sociedad y la familia.
Objetivo
Formar en el respeto a los derechos humanos, a la paz y a la democracia.
Leyes y Decretos Fundamentales (MEN & Montero)
Decreto 1075 de 2015
Decreto Único Reglamentario del Sector Educación (Compila la normativa vigente para facilitar su aplicación).
Ley 115 de 1994 (Ley General de Educación)
Gestionar procesos
Señala las normas generales para regular el Servicio Público de la Educación.
Niveles: Preescolar, Básica (primaria/secundaria) y Media.
Ley 30 de 1992
Organiza el servicio público de la Educación Superior.
Es un derecho fundamental y servicio público con función social
Principios Rectores
Acceso, Calidad y Equidad.
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