Aprendizaje cooperativo como metodología para el desarrollo de competencias ciudadanas

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Aprendizaje cooperativo como metodología para el desarrollo de competencias ciudadanas
  1. proposito
    1. La misión de la escuela no es tanto enseñar al alumno una multitud de conocimientos que pertenecen a campos muy especializados, sino, ante todo aprender a aprender, con lo que se procurar que el alumno llegue a adquirir una autonomía intelectual. A su vez el proyecto se inserta y enmarca dentro de un modelo pedagógico cognitivo con enfoque humanista, desde el desarrollo de las competencias para lograr un aprendizaje significativo, complementado con una formación con calidad humana
      1. El aprendizaje significativo se evidencia en un desarrollo de competencias que van más allá de la simple interpretación memorística de los hechos importantes de la historia,
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