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Lengua y comunicación 4. secuencia4. Opiniones argumentadas . Evaluación

Deleted user 38 questions Updated 29 Feb 2024

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Questions in this quiz (38)

1Es el que expone diversas razones para demostrar o validar una idea o una opinión.
1. ALas funciones del lenguaje
2. BDiscurso argumentativo
3. CLas reseñas orales
2¿Qué son los textos argumentativos?
1. ATextos orales o escritos en los que se incluye y defiende una opinión o idea.
2. BTexto breve en el que se presenta una obra y se comparte una opinión de esta.
3. CEs una idea general de lo que se quiere obtener o lograr al leer algo
3Argumentar consiste en presentar información confiable que sirve para validar o demostrar una idea u opinión
1. ATrue
2. BFalse
4El discurso argumentativo es el que tiene la principal intención comunicativa de provocar emociones en las y los lectores.
1. ATrue
2. BFalse
5La intención comunicativa de los discursos y textos argumentativos es persuadir; que las y los lectores hagan suya la opinión que se presenta.
1. ATrue
2. BFalse
6En la introducción de los textos argumentativos se presentan todos los argumentos para defender una opinión.
1. ATrue
2. BFalse
7En la introducción de los textos argumentativos comúnmente se mencionan el tema, su importancia y la opinión que de este tiene quien escribe.
1. ATrue
2. BFalse
8La argumentación es un recurso literario que consiste en jugar con los sonidos de las palabras.
1. ATrue
2. BFalse
9La argumentación solo se presenta en textos escritos.
1. ATrue
2. BFalse
10En el desarrollo de los textos argumentativos se incluyen los diversos argumentos, o sea, se exponen la información o razones que respaldan la opinión o idea que defiende el texto.
1. ATrue
2. BFalse

11En el desarrollo de un texto argumentativo se incluyen diferentes versos que riman entre sí para para llamar la atención de las y los lectores.
1. ATrue
2. BFalse
12Los textos argumentativos suelen abordar temas polémicos.
1. ATrue
2. BFalse
13En el cierre de los textos argumentativos, suelen reiterarse los argumentos de más peso y la opinión del autor o autora.
1. ATrue
2. BFalse
14La opiniones en un texto argumentativo deben estar respaldadas por un ______________ , es decir , información confiable que sirva de razones y pruebas para demostrar su validez.
1. Aregla de acentuación
2. Bargumento falso
3. Cargumento
15Las opiniones argumentadas suelen estar estructuradas por opinión y razones; y se argumentan con :
1. Adatos y hechos.
2. Bdatos y gráficas
3. Cgraficas y hechos
16Hacen referencia a registros estadísticos, por ejemplo, “cada año el consumo de tabaco mata
a 8 millones de personas”.
1. Adatos
2. Bgráficas
3. Chechos
17Presentan acontecimientos o situaciones que han sido comprobadas, por ejemplo, “fumar está asociado al desarrollo de distintos cánceres”.
1. Adatos
2. Bgráficas
3. Chechos
18Estoy a favor de que incrementen las restricciones al uso de carros particulares porque los automotores son una fuente importante de contaminación del aire.

La anterior afirmación es :
1. AOpinión personal
2. BOpinión argumentada con base en hechos o datos
19A mí no me gustan los carros, prefiero andar en bicicleta. Deberían aumentar las ciclovías.
1. AOpinión personal
2. BOpinión argumentada con base en hechos o datos
20Yo creo que no deberían de construir ese puente. Los puentes me parecen feos.
1. AOpinión personal
2. BOpinión argumentada con base en hechos o datos
21Yo creo que no se debe de construir el puente peatonal, pues solo el 10 % de la población los usa. Sería mejor colocar reductores de velocidad.
1. AOpinión personal
2. BOpinión argumentada con base en hechos o datos
22Estoy a favor de usar transporte colectivo o bicicleta porque los automotores particulares representan una fuente importante de contaminación del aire.
La argumentación anterior, esta basado en hechos o en datos.
1. Adatos
2. Bhechos
23Estoy de acuerdo con las estrategias que limitan el uso de carros particulares porque el 15% de los casos de cáncer de pulmón están asociados a la contaminación ambiental que provocan los automotores.
La argumentación anterior, esta basado en hechos o en datos.
1. Adatos
2. Bhechos
24Yo creo que hay que prestar atención a cómo nuestras hijas e hijos usan el internet, pues, en las redes sociales, con 26 cuentas que propaguen noticias falsas, aproximadamente 3 millones de personas usuarias pueden ser influenciadas negativamente.
La argumentación anterior, esta basado en hechos o en datos.
1. Adatos
2. Bhechos
25Creo que se debería construir el puente peatonal, ya que este es un cruce peligroso y aquí se han registrado diversos accidentes.
La argumentación anterior, esta basado en hechos o en datos.
1. Adatos
2. Bhechos
26Son afirmaciones que tienen la apariencia de razonamientos válidos, pero que, si los revisas con atención, verás que solo manipulan o tergiversan la información para persuadir
1. AArgumentos válidos
2. BArgumentos falsos
3. CArgumentos inválidos
27Son algunas características de argumentos falsos:
1. A-Son demostrables.
  - Se basan en hechos.
  -Se basa en datos.
2. B-No explican las razones, solo afirman.
  - Son demostrables.
  -Son confiables.
3. C-Pretenden demostrar algo con un ejemplo aislado.
  -No explican las razones, solo afirman.
  - . Se concentra en descalificar y atacar a la persona.
28El cigarrillo es dañino. Cada año, más de 8 millones de personas en el mundo fallecen a causa del tabaquismo.

Esta basada en un argumento falso o verdadero:
1. Aargumento falso
2. Bargumento verdadero
29Es falso que fumar provoque problemas de salud. Mi abuelo fumó durante toda su vida adulta y, en la actualidad, no tiene ningún padecimiento.
Esta basada en un argumento falso o verdadero:
1. Aargumento falso
2. Bargumento verdadero
30El tabaquismo es un problema de salud pública. De acuerdo con el IMSS, los males cardiacos, enfermedades pulmonares y derrames cerebrales se relacionan con el consumo de tabaco. Además, cada hora se registran seis muertes asociadas al tabaquismo.
Esta basada en un argumento falso o verdadero:
1. Aargumento falso
2. Bargumento verdadero
31Elige las respuestas que concuerden con actitudes para dialogar.
Cuando se participa en una situación en la que se emiten y se escuchan opiniones distintas u opuestas, es necesario:
1. APropiciar el respeto hacia las demás personas.
2. BIgnorar los puntos de vista de los demás.
3. CQue todas y todos puedan compartir sus opiniones.
4. DEstablecer diálogos en los que haya escucha activa
32Lee las acciones y escoge si es una actitud apropiada o inapropiada para fomentar el diálogo y la expresión respetuosa de las ideas.

Hablar todos y todas al mismo tiempo.
1. Aapropiada
2. Binapropiada
33Lee las acciones y escoge si es una actitud apropiada o inapropiada para fomentar el diálogo y la expresión respetuosa de las ideas.

Concentrarse en un solo tema y no opinar de algo que no se está tratando.
1. Aapropiada
2. Binapropiada
34Lee las acciones y escoge si es una actitud apropiada o inapropiada para fomentar el diálogo y la expresión respetuosa de las ideas.

Cuidar tu lenguaje corporal para demostrar que estás escuchando a la otra persona.
1. Aapropiada
2. Binapropiada
35Lee las acciones y escoge si es una actitud apropiada o inapropiada para fomentar el diálogo y la expresión respetuosa de las ideas.

Interrumpir la participación de otra persona.
1. Aapropiada
2. Binapropiada
36Lee las acciones y escoge si es una actitud apropiada o inapropiada para fomentar el diálogo y la expresión respetuosa de las ideas.

Voltear hacia otro lado o hacer muecas para mostrar el desacuerdo y el rechazo a las ideas de las otras personas.
1. Aapropiada
2. Binapropiada
37Lee las acciones y escoge si una actitud apropiada o inapropiada para fomentar el diálogo y la expresión respetuosa de las ideas.

Gritar en lugar de argumentar.
1. Aapropiada
2. Binapropiada
38Lee las acciones y escoge si es una actitud apropiada o inapropiada para fomentar el diálogo y la expresión respetuosa de las ideas.

Tomar turnos para que todas y todos expresen sus ideas.
1. AApropiada
2. Binapropiada

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