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Quiz

Test De Tecnología de la Educación

Rebeca Luján 10 questions

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Questions in this quiz (10)

  1. 1¿Qué es un paradigma?
    1. ALa evolucion de las ciencias naturales basicas.
    2. BEs un esquema de interpretaciones básico, que comprende supuestos teóricos generales, leyes y técnicas que adopta una comunidad concreta de científicos.
    3. CEs una teoria y una herramienta de investigación.
  2. 2El conductismo en la enseñanza tiene implicaciones como:
     La atención
     La percepción
     La memoria de trabajo o de corto plazo
    1. ATrue
    2. BFalse
  3. 3Desde la posición conductista, la tecnología de la enseñanza es considerada como la aplicación en el aula de una tecnología que pretende la planificación psicológica del medio,
    1. ATrue
    2. BFalse
  4. 4Cuáles son los métodos de instrucción?
    1. ALa cátedra, el método socrático, el método de casos
    2. BLo son la voz y los ademanes
    3. CLos medios de comunicación artificiales
  5. 5Desde una perspectiva conductista el estudio del aprendizaje debe enfocarse en fenómenos observables y medibles.
    1. ATrue
    2. BFalse
  6. 6La disciplina se convierte en tarea importante en el aula y cuando ésta falla se recomienda recurrir a las técnicas de modificación de conducta.
    1. ATrue
    2. BFalse
  7. 7Cuáles son los criterios que intervienen en la selección de tecnología?
    1. AAnálisis del contexto institucional,Análisis de contenido,Análisis del profesor
    2. BConductismo
    3. CLos registros sensoriales, la atención, la persepción
  8. 8Son caracteristícas del proceso cíclico del aprendizaje
    1. ACONCEPTUALIZACIÓN,DEDUCCIÓN,PERCEPCIÓN E INDUCCIÓN.
    2. BSISTEMA SIMBOLICO, SISTEMA ICÓNICO,ENACTIVO
    3. CPERSPECTIVA COGNITIVA MEDIACIONAL, ENFOQUE CURRICULAR
  9. 9Fue uno de los primeros psicólogos que reconocieron que nacemos como procesadores de información activos y exploratorios, y que construimos nuestro conocimiento en lugar de tomarlo ya hecho en respuesta a la experiencia o a la instrucción.
    1. AEdward Thorndike
    2. BB. Frederic Skinner
    3. CJean Piaget
  10. 10En la concepción del alumno el profesor parte de la idea de un alumno activo que aprende significativamente, que puede aprender a aprender y a pensar.
    1. ATrue
    2. BFalse

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El presente tiene como finalidad dar a conocer los aprendizajes esperados y logrados a traves de una herramienta en este caso un software especializado en Test.
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Español
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