Quiz
Biostatistica examen 331-360
Create a free account to finish this quiz
Save your progress and see your final score.
Already have an account? Sign in
Questions in this quiz (30)
1Selectați tipurile de corelație după natura relaţiei de cauzalitate:
- Afuncţionale
- Bstatistice
- Cliniare
- Ddirecte
- EInverse
2Selectați tipurile de corelație după formă legătura de corelaţie:
- Aliniară
- Bcurbilinie
- Cpozitivă
- Dnegativă
- EDirectă
3Selectați testul potrivit pentru determinarea legăturii dintre gravitatea pneumoniei și numărul de complicații ale acestea:
- Acoeficientul de corelație Spearman
- Bcoeficientul de corelație Pearson
- Ccoeficientul de asociere Yulle
- Dcoeficientul de corelație Student
- Ecoeficientul de corelație Mann-Whitney
4Selectați testul potrivit pentru determinarea legăturii dintre numărul de vaccinați și incidența bolii, conform datelor unui tabel 2x2:
- Acoeficientul de asociere Yulle
- Bcoeficientul de corelație Mann-Whitne
- Ccoeficientul de corelație Student
- Dcoeficientul de corelație Pearson
- Ecoeficientul de corelație Spearman
5Selectați valoarea medianei, reieșind din datele prezentate în tabelul din imagine:

- A6
- B5
- C7
- D6,5
- E5,5
6Selectați afirmațiile valide privind legătura directă de corelaţie:
- Ase stabilește între fenomene, care evoluează în acelaşi sens
- Bpresupune evoluţia în acelaşi sens a fenomenelor corelate, dar nu cu aceeaşi unitate de măsură
- Cdacă un fenomen creşte, creşte şi cel cu care se corelează
- Dse stabilește între fenomene, care evoluează în sens opus
- Epresupune evoluţia în acelaşi sens a fenomenelor corelate, cu aceeaşi unitate de măsură
7Selectați indicatorul recomandat pentru aprecierea legăturilor de corelaţie neliniare:
- Araportul de corelaţie
- Braportul de convergenţă
- Ccoeficientul de corelaţie
- Draportul de regresie
- Eraportul de variaţie
8Selectați afirmațiile valide privind legătura inversă de corelaţie:
- Ase stabilește între fenomene, care evoluează în sens opus
- Bpresupune evoluţia în sens opus a fenomenelor corelate, dar nu cu aceeaşi unitate de măsură
- Cdacă un fenomen creşte, cel cu care se corelează scade
- Dse stabilește între fenomene, care evoluează în acelaşi sens
- Epresupune evoluţia în acelaşi sens a fenomenelor corelate, dar nu cu aceeaşi unitate de măsură
9Selectați definiția „Cercetării”:
- AO activitate structurată, care utilizează metodologia științifică corespunzătoare pentru a crea cunoștințe noi general aplicabile.
- Beste probabilitatea de a detecta o diferență între nivelurile de expunere sau metodele de tratament, atunci când această diferență într-adevăr există.
- Cnumarul care imparte o distributie de frecvente ordonata in jumatate
- DO populație (colectivitate statistică generală) reprezintă universul despre care cercetătorul dorește să facă concluzii.
- Eo submulțime extrasă dintr-o populație mai mare, partea care este de fapt observată sau studiată.
10Selectați prima etapă a procesului de cercetare:
- ADefinirea problemei de cercetare.
- BInitierea procesului epidemiologic
- CConstructia tehnica
- Danaliza si interpretarea rezultatelor
- Eprelevarea datelor
11Precizați tipurile de cercetare din punct de vedere al aplicabilității
- AFundamentale
- BAplicate (cantitative, calitative)
- CExperimentale
- DObservaționale
- ETransversale
12Selectați principalele tipuri de eșantionare:
- AProbabilistică
- BNon-probabilistică
- CNumerice
- DTransversala
- EIncrucisate
13Selectați principalele tipuri de eșantionare:
- ADirijata
- BNedirijata
- CNumerice
- DTransversala
- EIncrucisate
14In cazul eșantionării non-probabilistice, probabilitatea ca o unitate să fie selectată într-un eșantion este:
- ANecunoscuta,=0
- BCunoscuta,>0
- CCunoscuta,<0
- DNecunoscuta, >0
15În cazul eșantionării probabilistice, probabilitatea ca o unitate să fie selectată întrun eșantion este:
- ANecunoscuta,=0
- BCunoscuta,>0
- CCunoscuta,<0
- DNecunoscuta, >0
16Selectați principalele tipuri de eșantionare probabilistica
- ASistemica(mecanica)
- BStratificata
- CSimpla
- DDe convenienta
- EDe cota
17Selectați principalele tipuri de eșantionare probabilistica
- AIn cuiburi
- BMulti-stadiale
- CDe comoditate
- DConvenienta
- EDe cota
18Selectați principalele tipuri de eșantionare non-probabilistică:
- AIn cuiburi
- BMulti-stadiale
- CDe comoditate
- DConvenienta
- EDe cota
19Definiți tipul de eșantionare: fiecare subiect din populație are aceeași șansă de a fi selectat într-un eșantion:
- AStratificata
- BSistemica
- CSimplă(aleatorie)
- DRandamizată
- ETransversala
20Definiți tipul de eșantionare: populația este împărțită în grupuri care se exclud reciproc și sunt extrase eșantioane aleatorii din fiecare grup:
- AStratificata
- BSistemica
- CSimpla(aletorie)
- DRandamizata
- ETransversala
21Definiți tipul de eșantionare: populația cel mai ușor accesibilă este selectată pentru participare la studiu :
- AComoditate
- BConvenienta
- CTransversala
- DSistematica
- EStratificata
22Definiți tipul de eșantionare: fiecare al cincilea pacient internat în spital este selectat într- un eșantion:
- ASistematica
- BStratificata
- CSimpla
- DComoditate
- EConvenienta
23Ce tip de eroare poate afecta grav rezultatele unui studiu:
- AEroare sistematica
- BEroarea aleatorie
- CEroare de masurare
- DEroare umana
- EErori de esantionare
24Studiile serie de cazuri se clasifică ca:
- Adescriptive
- Bexperimentale
- Csociale
- Danalitice
- Eobservaționale
25Studiile transversale se clasifică ca:
- Adescriptive
- Bexperimentale
- Csociale
- Danalitice
- Eobservaționale
26Studiile caz-control se clasifică ca:
- Adescriptive
- Bexperimentale
- Csociale
- Danalitice
- Eobservaționale
27Studiile de cohortă se clasifică ca:
- Adescriptive
- Bexperimentale
- Csociale
- Danalitice
- Eobservațional
28Studiul clinic se clasifică ca:
- Adescriptive
- Bexperimentale
- Csociale
- Danalitice
- Eobservaționale
29Precizați tipurile de studii observaționale:
- ACaz-martor
- BSerii de cazuri
- CTransversale
- DCorhota
- EStudii clinice
30Precizați tipurile de studii descriptive
- ASerii de cazuri
- BTransversale
- CEcologice
- DCaz martor
- ECorhota
Information
- Description
- Quiz on Biostatistica examen 331-360, created by Sorin Monster on 08/01/2024.
- Author
- Sorin Monster
- Language
- English
- Views
- 3,071
- Tags
- Rating
- No ratings yet Rate this quiz