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Evaluación Cognoscitiva (Belem)
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Questions in this quiz (10)
11.- Corriente psicológica que explica el trabajo y las funciones de la mente al adquirir un aprendizaje…
- ACognoscitivismo
- BConductismo
- CConstructivismo
- DEmpirismo
22.- ¿Que explique el cognoscitivismo?
- ALa construcción del conocimiento
- BLos procesos mentales implicados en la adquisición del conocimiento
- CLa importancia de conocer lo que el niño aprende
- DLa importancia de la conducción del aprendizaje del alumno
33.- ¿A qué le atribuye el logro de las capacidades el cognoscitivismo?
- AA la educación y el aprendizaje.
- BA las capacidades, a la educación y al conocimiento.
- CA la memoria, la atención y el razonamiento.
- DAl amor, al comportamiento y a la enseñanza.
44.- ¿Cuáles son unos ejemplos de procesos mentales?
- AEducar, conocer, registrar, apuntar y aprender.
- BRegistrar, considerar, aprender, conocer y razonar.
- CConstruir, enseñar, atender y memorizar.
- DAtención, percibir, pensar, recordar, reflexionar y resolver.
55.- ¿Cuál es el fin al que quiere llevar el cognoscitivismo?
- ALograr orientar la educación a un aprendizaje significativo.
- BLograr una educación basada en competencias.
- CLograr la orientación de cómo llegar a la construcción de un aprendizaje.
- DLograr modificar el aprendizaje por medio de conductas.
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6.- ¿Quiénes fueron algunos importantes representantes del cognoscitivismo?- AVigotsky, Aristóteles y Watson
- BWatson, Montessori, Skinner y Piaget
- CBruner, Ausubel, Piaget y Vigotsky.
- DPavlov, Kant, Marx y Brunner
77.- ¿A qué nos enseña el cognitivismo?
- AA observar los procesos de la mente para lograr obtener el conocimiento.
- BA observar los procesos del aprendizaje
- CA observar los procesos de la construcción del conocimiento
- DA reconocer la mejor forma de adquirir el aprendizaje
88.- ¿A quién llega a reemplazar el cognitivismo?
- AAl empirismo
- BAl constructivismo
- CAl racionalismo
- DAl conductismo
99.- El rol del estudiante en el cognoscitivismo es…
- AJuega un papel pasivo, donde recibe información del docente y logra construir su aprendizaje, de acuerdo a lo que esté le presenta.
- BEs capaz de organizar desarrollar y promover estrategias, sirve como guía y se encarga de fortalecer el aprendizaje haciendo uso de la retroalimentación.
- CJuega un papel activo capaz de procesar la información, autor de su propio conocimiento, buscando reforzar y transferir su aprendizaje.
- DEs el encargado de construir el aprendizaje, brindar la oportunidad de que éste se vuelva un conocimiento y que logres tener un significado.
1010.- El rol del docente en el cognoscitivismo es…
- AEs el encargado de construir el aprendizaje, brindar la oportunidad de que éste se vuelva un conocimiento y que logres tener un significado.
- BJuega un papel activo capaz de procesar la información, autor de su propio conocimiento, capaz de reforzar y transferir su aprendizaje.
- CEs capaz de organizar desarrollar y promover estrategias, sirve como guía y se encarga de fortalecer el aprendizaje haciendo uso de la retroalimentación.
- DJuega un papel pasivo, donde recibe información del docente y logra construir su aprendizaje, de acuerdo a lo que esté le presenta.
Information
- Description
- Breve cuestionario sobre la teoría cognoscitiva.
- Author
- Belem Diaz Zamudio
- Language
- Español
- Views
- 32
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