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Prueba Taxonomía de Bloom
Questions in this quiz (15)
1Dicha taxonomía se convirtió en herramienta clave para los docentes y los encargados del diseño de capacitaciones.
- ATaxonomía de Bloom
- BTaxonomía de Marzano
- CTaxonomía Original
2Capacidad mental que permite analizar y evaluar procesos, resultados y consecuencias y, a
elaborar, crear e innovar- AProceso cognitivo
- BHabilidades de pensamiento
- CCreación de conocimiento
3Es el nivel mas bajo de la taxonomía de Bloom y se evidencia cuando se usa la
memoria para producir definiciones, hechos o listados o, para citar o recuperar material.- ARememorar
- BConstrucción del conocimiento
- CConocimiento Recuerdo
4Construye relaciones y une conocimientos. Los estudiantes entienden procesos y conceptos y pueden
explicarlos o describirlos.- AComprender
- BAprender
- CMemorizar
5Se refiere a situaciones donde material ya estudiado se usa en el desarrollo de productos tales como
modelos, presentaciones, entrevistas y simulaciones.- AEstudiar
- BAplicar
- CExperimentar
6Las acciones mentales de este proceso incluyen
diferenciar, organizar y atribuir, así como la capacidad para establecer diferencias entre componentes.- AEstudiar
- BCombinar
- CAnalizar
7Hacer juicios en base a criterios y estándares utilizando la comprobación y la crítica.
- AEvaluar
- BFormular hipotesís
- CResolución de problemas
8Juntar los elementos para formar un todo coherente y funcional; generar, planear o producir para reorganizar
elementos en un nuevo patrón o estructura.- AInnovar
- BCrear
- CProgramar
9Benjamín Bloom es conocido por su Taxonomía de Bloom que examina diferentes
miradas al dominio cognitivo.- ATrue
- BFalse
10La Colaboración no es esencial para llevar a cabo el aprendizaje.
- ATrue
- BFalse
11Debemos enseñar conocimiento o contenido contextualizado con las tareas y actividades que llevan a cabo los estudiantes. Nuestros estudiantes responden positivamente a problemas del mundo real.
- ATrue
- BFalse
12Lo importante en el aprendizaje es el conocimiento no el contenido, nuestros estudiantes generen conocimiento, nosotros debemos construir y apoyar este proceso constructivista.
- ATrue
- BFalse
13El Docente del Siglo XXI jalona el aprendizaje de los estudiantes, construyendo sobre la base de recordar conocimiento y
comprenderlo para llevarlos a usar y aplicar habilidades; a analizar y evaluar procesos, resultados y consecuencias y, a elaborar, crear e innovar.- ATrue
- BFalse
14Los elementos claves de la Taxonomía de Bloom son, crear, evaluar, analizar, colaboración, innovación.
- ATrue
- BFalse
15Los estudiantes deben empezar en el nivel taxonómico más bajo para luego subir a otros niveles.
- ATrue
- BFalse
Information
- Description
- Esta prueba abarca contenido de la taxonomía de Blomm y los cambios que ha tenido para nuestro siglo digital y tecnológico.
- Author
- Glendy Argueta
- Language
- Español
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