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EXAMEN PARA EVALUADORES PARA IDONEIDAD PORTE Y TENENCIA DE ARMAS

Asociación de Psicólogos y Psi ASOPSIPEG 15 questions

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Questions in this quiz (15)

  1. 1¿Qué es la Coordinación Psicomotriz?Image for question 1
    1. AElemento prefijal de origen griego que entra en la formación de nombres y adjetivos con el significado de ‘alma’ o ‘actividad mental’
    2. BCapacidad de respuesta neuromotora. Relación entre el estímulo y la respuesta y la respuesta emitida. Medida a partir de un conjunto de pruebas psicológicas resultantes de adaptar varios instrumentos clásicos desarrollados para evaluar una serie de reflejos psicofísicos y habilidades perceptivas relacionados con los objetivos de la evaluación. ,
    3. Ccoordinado por la corteza cerebral y estructuras secundarias que lo modulan. Debe distinguirse de "motilidad", que hace referencia a los movimientos viscerales; como, por ejemplo, los movimientos peristálticos intestinales.
    4. DConjunto de creencias y costumbres que conforman el modo de pensar, enjuiciar la realidad y actuar de un individuo o de una colectividad.
  2. 2Con la Resistencia a la Monotonía, se permite:
    1. Ainferir sobre la capacidad del candidato frente a los procesos cognitivos de atención, fatiga frente a la repetición de estímulos constantes, inteligencia práctica y la capacidad de interpretar instrucciones, de igual manera permite inferir rasgos de impulsividad e impaciencia. AZUL=MANO DERECHA, SONIDO=MANO IZQ, CIRCULO BLANCO=PIE IZQ, CRUZ ROJA= PIE DERE=.
    2. Binferir sobre la capacidad del candidato frente a los procesos cognitivos de atención, fatiga frente a la repetición de estímulos constantes, inteligencia práctica y la capacidad de interpretar instrucciones, de igual manera permite inferir rasgos de impulsividad e impaciencia. AZUL=PIERNA DERECHA, SONIDO=GIRO A LA IZQUIERDA, CIRCULO BLANCO=PARPADEO; CRUZ ROJA= PIE DERE=.
    3. CInferir sobre la capacidad del candidato frente a los procesos cognitivos de atención, fatiga frente a la repetición de estímulos constantes, inteligencia práctica y la capacidad de interpretar instrucciones, de igual manera permite inferir rasgos de impulsividad e impaciencia. AMARILLO=PIERNA DERECHA, SONIDO=GIRO A LA IZQUIERDA, CIRCULO NARANJA=PARPADEO; CRUZ VERDE= PIE DERE=.
    4. DNinguna de las anteriores
  3. 3La Reacciones Múltiples,Evalúa la capacidad de respuesta y la discriminación de un estímulo frente al tiempo de respuesta; la resistencia al cambio, tolerancia a la frustración, adaptación y actitud ante el error. Al presentarse una puntuación baja, se debe tener en cuenta la capacidad de aprendizaje, la posibilidad de algún tipo de alteración referida a discriminar desde un aprendizaje previo a un cambio de orden del contexto, en todo caso se debe establecer la dificultad para la discriminación y la capacidad de responder frente a diferentes estímulos aprendidos. SE PRESENTAN LOS MISMOS ESTIMULOS, AUMENTAN DOS MÁS E IRAN ALEATORIAMENTE. ROMBO ROSADO= CON LOS DOS PIES, CUADRADO ROJO= LAS DOS MANOS; AL TIEMPO.
    AZUL= MANO DERECHA, SONIDO=MANOIZQ=, CIRCULO BLANCO= PIE IZQ, CRUZ ROJA= PIE DERE.
    1. ATrue
    2. BFalse
  4. 4Velocidad de Anticipación: [blank_start]Mide la capacidad de adecuarse[blank_end] con seguridad a situaciones que requieran estimaciones de relación espacio – temporal, permite inferir aspectos como la impulsividad, manejo y seguimiento de instrucciones, percepción del objeto en movimiento, ansiedad, manejo y control del estrés. Al presentarse una puntuación baja, en esta prueba, se debe tener en cuenta aspectos como; la impulsividad e indagar por los criterios diagnósticos de impulsividad y control de los impulsos (. En cuanto a la interpretación de los resultados, es importante resaltar la observar signos en la columna de respuestas, para los casos que está en número negativo, puede indicar la anticipación en cuanto a la percepción del objeto en movimiento; para los casos en que el número positivo, refiere a la dificultad para establecer la velocidad, extendiendo el tiempo estimado para aportar la respuesta. SE OBSERVA UNA BOLA ROJA, DENTRO DEL CARRIL AZUL; QUE IRA A 6 VELOCIDADES DIFERENTES, USTED DEBE CALCULAR EL MOMENTO EN QUE ESTA ESTE APUNTO DE SALIR, NUNK LA VERA SALIR; Y PULSAR CON EL BOTON DEL CENTRO EN EL MOMENTO QUE CONCIDERE.
    1. AMide la capacidad de adecuarse
    2. BAl presentarse una puntuación baja
    3. Cpara los casos en que el número positivo
  5. 5Mide la capacidad de discriminar dos actividades simultaneas con las manos, coordinando y disociando los movimientos de cada mano con un ritmo de ejecución impuesto no modificable, así mismo permite inferir aspectos como tolerancia a la frustración, actitud frente error, manejo del estrés. En los casos que se obtenga una puntuación baja, se debe tener en cuenta la capacidad de aprendizaje psicomotor (puntaje de la prueba Resistencia a la Monotonía) se debe descartar algún tipo de alteración física (visual, neurológica) o mental que se pueda relacionar con la dificultad
    1. AEntrevista Semiestructurada:
    2. BTest de Personalidad:
    3. CVelocidad de Anticipación:
    4. DNinguna de las anteriores
  6. 6¿Que miden los Test de Personalidad?
    1. Aprueba de aptitud o condición de las facultades físicas. Nos indican las condiciones generales que posee un individuo para realizar cualquier actividad física. Generalmente se mide las cualidades físicas básicas del individuo.
    2. BHoja informativa sobre la prueba del antígeno prostático específico (PSA) y los ... El análisis del PSA mide la concentración del PSA en la sangre de un hombre. Prostate-specific-antigen testing for early diagnosis of prostate cancer.
    3. CConsisten en series de preguntas variadas y en algunos casos ambiguas sobre tu persona
    4. Devalúa los posibles trastornos mentales y de conducta, así como la predisposición del sujeto hacia el suicidio (como conducta).
  7. 7Examen Psicológico General: Permite la consignación de una impresión diagnostica, mediante la descripción de la posible presencia de algún síntoma que pueda asociarse con las patologías que puedan establecer algún riesgo para porte o tenencia de armas,
    1. ASegún la Resolución 2984 del 27 de julio de 2007
    2. BSegún la Resolución 0010 del 17 de agosto de 1980
    3. CSegún la Resolución 2007 del 20 de julio de 1810
    4. DTodas las anteriores
  8. 8Es aquella en la que, el entrevistador despliega una estrategia mixta, alternando preguntas estructuradas y preguntas espontáneas. Esta forma es más completa ya que, mientras que la parte preparada permite comparar entre los diferentes candidatos, la parte libre permite profundizar en las características específicas del candidato. Por ello, permite una mayor libertad y flexibilidad en la obtención de información.
    1. AEntrevista de tensión
    2. BEntrevista de admisión o selección
    3. CEntrevista Semiestructurada
    4. DEntrevista de confrontación
  9. 9Demencia es :
    1. ANombre genérico de un grupo de enfermedades mentales que se caracterizan por alteraciones de la personalidad, alucinaciones y pérdida del contacto con la realidad.
    2. BEnfermedad mental progresiva que se caracteriza por una degeneración de las células nerviosas del cerebro y una disminución de la masa cerebral; las manifestaciones básicas son la pérdida de memoria, la desorientación temporal y espacial y el deterioro intelectual y personal
    3. Cconsiste en un funcionamiento intelectual por debajo del promedio, que se presenta junto con deficiencias de adaptación y se manifiesta durante el período del desarrollo
    4. DDesarrollo de múltiples déficit cognoscitivo que incluyen deterioro de la memoria y desorientación. La alteración predominante es un déficit clínicamente significativo de las funciones cognoscitivas o la memoria que representa un cambio del nivel previo de actividad. Puede apoyar la impresión diagnóstica el desempeño de las dos primeras pruebas del equipo, Atención concentrada y Resistencia a la monotonía y Reacciones Múltiples.
  10. 10Esquizofrenia: Todos los trastornos incluidos tienen síntomas psicóticos como característica. En la esquizofrenia, el trastorno esquizofreniforme, el trastorno esquizoafectivo y el trastorno psicótico breve, el término psicótico se refiere a las ideas delirantes, a cualquier alucinación manifiesta, al lenguaje desorganizado o al comportamiento desorganizado o catatónico. Perturbación cognoscitiva y emocional, que lleva a una pérdida de contacto con la realidad y que se caracteriza por creencias irracionales, alucinaciones, dificultades en la comunicación, comportamientos desorganizados y expresión de emociones inadecuadas al contexto. Si se evidencia esta patología ya sea durante la evaluación o con reporte favorable, el candidato es:
    1. AEl candidato Será apto para la tenencia y porte de arma de fuego.
    2. BEl candidato no será apto para la tenencia ni porte de arma de fuego.
    3. CEl candidato será apto para la tenencia y porte de arma de fuego, siempre y cuando haga la totalidad de las pruebas.
    4. DTodas las Anteriores

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Examen de 15 preguntas con múltiples opciones de respuesta
Language
Español
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