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Identificación de tesis y paráfrasis de textos

Jenny Cortez 40 questions

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Questions in this quiz (40)

  1. 1Con base en el texto, identifique la tesis.

    Durante siglos, los expertos han debatido sobre si el secreto de la estupenda resonancia de los violines Stradivarius, considerados por algunos expertos como muy superiores a los contemporáneos, reside en el barniz o en los tratamientos de la madera. Henri Grissino-Mayer, de la Universidad de Tennesee, experto en la determinación del tiempo mediante el estudio de los anillos de crecimiento de los troncos, y Lloyd Burckle, un climatólogo de la Universidad de Columbia, tienen una nueva teoría: l as propiedades acústicas especiales de la madera se desarrollaron durante su crecimiento en virtud de prolongados periodos de inviernos largos y veranos fríos. Estudios actuales sugieren que la calidad del sonido de los instrumentos Stradivarius podría explicarse por el patrón climático que prevaleció en Europa y otras partes del mundo entre 1645 y 1715. Estas condiciones favorecieron el crecimiento lento y uniforme de las maderas, propiedades perfectas para la producción de instrumentos musicales.

    Modificado con fines pedagógicos. Recuperado el 7 de febrero de 2017 en http://bit.ly/2jYAn5p
    1. ALas propiedades acústicas especiales en la madera se desarrollan durante su crecimiento en prolongados periodos de frío
    2. BLos instrumentos conocidos como Stradivarius tienen tonalidades superiores a los instrumentos modernos
    3. CEl patrón climático que prevaleció en Europa favoreció el crecimiento lento y uniforme de la madera de los Stradivarius
    4. DLa calidad del sonido de los Stradivarius podría explicarse por el clima que prevaleció entre 1645 y 1715
  2. 2Con base en esta definición, identifique la paráfrasis correcta de la cita.

    La música es el corazón de la vida.
    1. AEl corazón late al ritmo de la música
    2. BLa música es el centro de la vida
    3. CEl corazón necesita de la música
    4. DLa música despierta el corazón
  3. 3Con base en el enunciado, identifique la frase que reproduzca la misma idea en otras palabras.

    Muy poco adelantarás si vuelves la cara atrás.
    1. AMirar a adelante implica avanzar y hacer planes para el futuro
    2. BEs conveniente concentrarse en el futuro antes que en el pasado
    3. CEs conveniente concentrarse en el pasado para mejorar
    4. DMirar atrás implica recordar para no volver a equivocarse
  4. 4Identifique el significado adecuado del término en MAYÚSCULAS.

    Un lento caminar, cabizbajo iba con la lluvia, solamente podría decirse que sus ojos REZUMABAN tristeza.
    1. AOcasionar un daño a las cosas, desmejorándolas o desluciéndolas
    2. BDicho de algunas cosas como trabajos, desgracias: venir, caer sobre alguien con abundancia
    3. CManifestar o dejar traslucir una cualidad o sentimiento
    4. DDicho de un líquido: salir al exterior en gotas a través de los poros de un cuerpo
  5. 5Con base en el texto, identifique al receptor.

    Bruno se dirigió a su habitación y realizó una llamada. Te cuento que hoy he tenido un día terrible −dijo−; acabo de despertar hace un rato y, como no logro volverme a dormir, he pensado que quizá conversando contigo se me pase el tiempo; puede que incluso me dé sueño o que lleguen Flora, mi hermana mayor, o Francisco, mi papá; no lo sé… Como te decía, hoy ha sido un día terrible. Para empezar, el despertador se ha roto por culpa de Andrea, mi prima, que se ha enfadado al oír la alarma. ¿Te das cuenta Laura? Así empezó mi día.

    Modificado con fines pedagógicos. Fernández, C. (s/f). Querido Diario. Recuperado el 17 de febrero de 2017 en http://bit.ly/2lrS4dE
    1. ABruno
    2. BFrancisco
    3. CLaura
    4. DFlora
  6. 6Con base en el enunciado, identifique el antónimo de la palabra en MAYÚSCULAS.

    No hay animal DÓCIL que atado no se irrite.
    1. ASalvaje
    2. BDomado
    3. CMansurrón
    4. DManso
  7. 7Identifique el tipo de texto.

    La biodiversidad (o diversidad biológica) es un término colectivo que significa la totalidad y variedad de formas de vida sobre la Tierra. La biodiversidad incluye la diversidad genética dentro de las especies, la variedad entre especies y la diversidad de ecosistemas en los que la vida existe e interactúa. […] Las regiones tropicales aportan dos tercios de las 250 000 especies de plantas estimadas. La mayor diversidad de árboles registrada hasta la fecha es de 1 200 especies en 52 hectáreas del Parque Nacional de Lambir Hills, en Sarawak (Borneo). En general, se estima que los bosques lluviosos tropicales contienen entre el 50 y el 90 % de todas las especies. Unas 2 600 especies de pájaros (cerca del 30 % del total) dependen de los bosques tropicales […].

    Modificado con fines pedagógicos. Hood, L. (2010). Biodiversidad: hechos y cifras. Recuperado el 21 de febrero de 2017 en http://bit.ly/1QfuCV3
    1. ACrónica
    2. BReportaje científico
    3. CEditorial
    4. DArtículo de opinión
  8. 8Con base en el texto, identifique al receptor.

    La dicotomía entre corazón y mente se ha extendido por varios años generando un gran debate. Óscar cree que lo mejor es que haya un equilibrio entre mente y emociones. Jonás opina que lo más importante es el corazón, por eso siempre se basa en las emociones a la hora de tomar decisiones. Carlos dice que para él es más importante la mente y pensar bien las cosas. Sara, ¿qué opinas?
    1. ASara
    2. BÓscar
    3. CCarlos
    4. DJonás
  9. 9Seleccione las oraciones que utilizan correctamente la b y la v.
    1. ALas fotografías de los actos solemnes se revelaron dentro de los plazos establecidos
    2. BLa mayoría de jóvenes se revelaron contra la música tradicional en los años sesenta
    3. CPatricio rebeló sus fotografías en un centro especializado
    4. DEl pequeño niño se rebeló ante las órdenes de su madre
  10. 10Con base en el texto identifique el sinónimo de la palabra en MAYÚSCULAS.

    [...] Para un empleado de cubículo, existe un pálpito excitante, y es el VATICINIO de que el viernes se acerca. Algo así como un anuncio novedoso del paso de un cometa.

    Modificado con fines pedagógicos. Mora, F. (2009). La ilusión del viernes. Recuperado el 13 de julio de 2014 en http://bit.ly/1MvN3ro
    1. ARecuerdo
    2. BPronóstico
    3. CDeseo
    4. DDelirio

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Quiz on Untitled, created by Jenny Cortez on 19/06/2017.
Language
Español
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