Implementación de las TICs en la Educación: Cómo y Porqué – GoConqr

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Implementación de las TICs en la Educación: Cómo y Porqué

La implementación de las TICs en la educación es un fenómeno que se ha disparado en los últimos diez años – ya es habitual que una escuela o universidad disponga de herramientas de software digital en sus aulas. Nadie pone en duda que se trata de una tendencia en alza, ¿pero realmente se están utilizando de forma adecuada y aprovechando todo su potencial?

Su carácter innovador y tecnológico puede suponer un freno para muchos docentes que no tienen la formación necesaria para aplicarlas en clase, lo que acaba causando un efecto contraproducente en el aprendizaje de los estudiantes. Por fortuna, esto tiene una solución muy sencilla.

Ya no es necesario realizar intensos cursos de formación para saber cómo aprovechar las TICs al máximo; actualmente, su uso es cada vez más sencillo – sólo necesitas una pequeña guía y algo de asesoramiento personalizado para ser capaz de aplicar las TICs en clase de la forma más enriquecedora y amena posible. En GoConqr llevamos varios años ayudando a profesores y estudiantes a crear mejores prácticas de aprendizaje digital, por lo que desde nuestra experiencia ofrecemos una breve (pero completa) guía con todos los puntos clave sobre cómo y por qué aplicar las TICs en el aula.

¿Por Qué Aplicar las TICs en el Aula?

Todo el mundo tiene claro que las TICs tienen una infinidad de beneficios tanto para profesores cómo para estudiantes, ¿pero cuáles son exactamente? A veces pueden resultar un tanto ambiguos y poco específicos, especialmente si no has tenido experiencia utilizándolos anteriormente. Por lo tanto, procedemos a detallar de forma específica cuáles son sus principales beneficios.

TICs en el aula#1 Facilitan la Evaluación y el Control Personalizado

El proceso de corregir exámenes puede llegar a resultar muy engorroso y lento, especialmente para los profesores que imparten diferentes asignaturas. Si bien es cierto que es necesario revisar personalmente cada examen, con la implementación de las TICs en el aula el sistema de evaluación es más accesible y rápido que nunca.

Con los SmartLinks de GoConqr, por ejemplo, puedes enviar de forma personalizada un test a un alumno para que lo complete sin tener que iniciar sesión o registrarse en la plataforma. Una vez lo termina, sus resultados llegan de forma instantánea al ordenador del docente, indicándole todos los errores que ha cometido y la nota final. Además, esta herramienta también señala cuando lo ha completado y cuánto ha tardado; es decir, otorga al docente un control total del proceso evaluativo.

#2 Desarrollo de la Iniciativa Mediante la Interactividad

Tener iniciativa es una de las características que más se valora en un profesional en cualquier empresa – la capacidad para llevar el mando, proponer ideas y resaltar por encima del resto puede marcar una diferencia en el mundo laboral. Si bien es cierto que hay ciertas personas que tienen más facilidad para esto que otras, se trata de algo que se puede trabajar e ir perfeccionando.

En las plataformas e-learning como GoConqr, los estudiantes tienen total autonomía para crear recursos propios cómo mapas mentales, diapositivas, diagramas de flujo, tests, apuntes y notas, entre otros. Es decir, el docente proporciona un espacio en el que sus estudiantes tienen absoluta libertad -siempre bajo unas directrices y asesoramiento- para fomentar su creatividad, desarrollar su capacidad para crear contenidos desde cero y proponer ideas para las clases.

Es clave que el profesor no pierda control de la evolución y el rendimiento de cada alumno; normalmente, la mayoría aún no están preparados para desarrollar su conocimiento de forma autónoma, por lo que es imprescindible estar pendiente de cada uno de ellos. Todo ello estimula la actividad cognitiva y la creatividad, así como la capacidad de reflexionar y calcular.

#3 Feedback Instantáneo y Efectivo

Una de las cosas que más frustración causa entre los estudiantes es el tiempo que tienen que esperar para saber los resultados de las pruebas. Una vez la acabas, puedes tener una idea aproximada de cómo te ha ido pero es imposible saber con certeza si realmente te fue bien o mal. Se trata de una espera lógica y comprensible – cada profesor tiene un número elevado de alumnos y debe invertir mucho tiempo para corregir todos sus exámenes.

No obstante, a la hora de realizar exámenes de simulación para practicar sí es imprescindible que los alumnos conozcan al momento cuáles son sus fallos y qué áreas deben estudiar más. Con recursos en línea cómo los Tests de GoConqr no tienes por lo que preocuparte, ya que indican de forma instantánea que errores han cometido y un informe con sus resultados finales para identificar aquellos puntos en los que requieren más refuerzo.

implementar TICs en clase

#4 Fomentar el Aprendizaje Colaborativo y el Trabajo en Grupo

La capacidad de trabajar en equipo y ser capaz de llegar a acuerdos con los demás para incrementar la productividad global y alcanzar los objetivos marcados es una de las virtudes más poderosas que una persona puede tener. Por muy inteligente que seas, si no eres capaz de realizar trabajos en grupo eficientemente, no tendrás tantas oportunidades en el mercado laboral a largo plazo.

Los grupos de estudio en línea son una oportunidad maravillosa para que los estudiantes interactúen entre ellos, intercambien experiencias, abran debates y aporten ideas. Es una herramienta que fomenta la cooperación para encontrar soluciones a los problemas, ya que ofreces a los alumnos un espacio virtual en el que pueden compartir toda la información que deseen y ayudarse mutuamente para resolver sus dudas.

#5 Flujo de Comunicación Fluido con los Estudiantes

Ya sea mediante chats privados, envíos de correos o publicaciones en los grupos, la implementación de las TICs en la educación ha supuesto una mejora exponencial de la comunicación de los profesores con sus alumnos (y los familiares de los alumnos). Antaño, una vez los estudiantes dejaban el aula resultaba muy difícil conectarse con ellos; en cambio, hoy en día se les puede enviar un mensaje en cuestión de segundos.

Evidentemente, esta herramienta debe gestionarse con empatía y prudencia – no puedes estar constantemente bombardeando a los alumnos con mensajes y notificaciones, ya que eso les causaría (con razón) irritación y cansancio. En cambio, si tus envíos son relevantes y centrados en ayudar al alumno, estarás enriqueciendo y facilitando su proceso de aprendizaje.

#6 Liberación de las Tareas Más Mundanas y Rutinarias

Es típica la imagen del profesor con miles de carpetas repletas de apuntes, notas, dosieres y cuadernos con todos los contenidosimplementacion TICs en educacion de la asignatura y datos de sus alumnos. Se trataba de algo muy pesado que con la implementación de las TICs en la educación ya no es necesario; las herramientas de software permiten almacenar en la nube todo esa información que antes tenías que llevar a mano.

No solo eso, sino que con GoConqr puedes publicar tus contenidos de aprendizaje en la librería y ganar dinero con ellos si alguno de los usuarios desea adquirirlo. Es decir, en vez de tener el contenido que has creado guardado en una carpeta sin darle uso, ahora puedes sacar beneficios económicos por él.

#7 Incrementar la Motivación de los Alumnos mediante la Gamificación

Puede parecer una tontería, pero las jornadas escolares de ocho horas diarias hacen mella en muchos alumnos, especialmente aquellos que tienen más dificultades para concentrarse. Los docentes en ocasiones pecan de exigir demasiado a sus estudiantes y a dar por hecho que deben cumplir con su deber de atender en clase.

Para ayudarles a desconectar y recargar pilas durante las clases, se pueden introducir juegos en línea relacionados con la asignatura y organizar competiciones entre los diferentes grupos con premio para el ganador cómo incentivo. Herramientas cómo Brainscape, Cerebriti o Knowre proporcionan juegos educativos divertidísimos que sirven de vía de escape para los alumnos.

¿Cómo Realizar una Implementación de las TICs en Educación Efectivamente?

No basta con facilitar ordenadores a los alumnos y registrarlos en una plataforma como GoConqr para aplicar eficientemente las TICs en clase. Eso es solo el inicio. Para poder conseguir todos los beneficios que hemos explicado anteriormente, cabe tener en cuenta estos tres puntos:

#1 Planificación para Evitar la Improvisación

Si hay algo que los alumnos captan a las primeras de cambio es cuando un docente va improvisando una clase sobre la marcha. Algo que no quieres bajo ningún concepto. Por lo tanto, con las herramientas de software en la nube debes realizar una planificación detallada sobre cómo las empezarás a introducir, qué recursos utilizarás, cuánto tiempo le dedicarás y qué alumnos la utilizarán.

#2 Marcarse Objetivos Específicos y Alcanzables

Las TICs no son un fin en sí mismo, sino que deben servir para alcanzar objetivos mesurables y relevantes para el aprendizaje de los estudiantes. Debes identificar las carencias de tus lecciones y encontrar vías por las que las herramientas de software pueden ayudarte a mejorarlas. ¿Qué es lo que más necesitan mis estudiantes ahora mismo? ¿Cómo puede esta herramienta mejorar mis lecciones durante los próximos seis meses? ¿Qué aprendizajes concretos sacarán mis alumnos con la implementación de las TICs? Todas estas son preguntas que te debes realizar y responder antes introducir la tecnología en el aula.

#3 No Perder Nunca el Control

No puedes dejar la enseñanza de los estudiantes en manos del azar, así que es imprescindible controlar todo el proceso educativo y medir los resultados que obtienen los alumnos mediante la integración de las TICs en clase. Solo mediante un estricto control de los resultados de los alumnos podrás valorar si realmente las herramientas están teniendo un efecto positivo en tus clases o, en caso contrario, cómo poder darle una vuelta a su uso para aprovechar al máximo su potencial.

Un mal profesor no se convierte en uno bueno por integrar las TICs en clase. Con esto queremos decir que la figura del docente sigue siendo la más vital e imprescindible en el proceso de enseñanza de los alumnos – las TICs no dejan de ser un complemento de grandísima utilidad para poder enriquecer las lecciones, aumentar la productividad y facilitar las tareas. Y sólo teniendo una idea clara de cómo aprovechar su potencial podrás sacarle todos los beneficios posibles. Si estás interesado en saber más sobre la implementación de las TICs en educación o en una de las herramientas que hemos mencionado, ponte en contacto con nuestro equipo.

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