Procedimientos de evaluación

Descripción

Actividad de Autocontrol N.º 2 Evaluación de los Aprendizajes Test sobre Procedimientos de evaluación, creado por Rita Maridueña el 27/11/2020.
Rita Maridueña
Test por Rita Maridueña, actualizado hace más de 1 año
Rita Maridueña
Creado por Rita Maridueña hace casi 6 años
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Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
1) Dentro de la perspectiva del profesor se encuentran los objetivos, las actividades de enseñanza y la evaluación.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 2

Pregunta
2) Las modalidades de evaluación pueden ser sumativa, formativa, auténtica, de ejecución, basada en competencias, autónoma y sostenible.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 3

Pregunta
3) Los procesos de evaluación deben implicar a los estudiantes de forma activa, promoviendo las competencias que van a necesitar como “aprendices a lo largo de la vida”.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 4

Pregunta
4) Entre las actuaciones de la orientación/retroalimentación, están:
Respuesta
  • Decidir qué necesitamos aprender
  • Retroalimentación positiva
  • Participación activa en la evaluación
  • Valorar e informar ocasionalmente

Pregunta 5

Pregunta
5) Para una buena práctica de evaluación y retroalimentación se deben cumplir ciertos principios, entre ellos están:
Respuesta
  • Ayudar a los profesores a adaptar la enseñanza a las necesidades de los padres y estudiantes.
  • Implicar a los estudiantes en la toma de decisiones sobre política y práctica de la evaluación
  • Ayudar a clarificar lo que se considera una buena ejecución (objetivos, criterios, estándares).
  • Fomentar la motivación positiva y la autoestima.
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