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Cuestionario sobre Evaluación de los Aprendizajes

sinadep.snte 10 questions 8,773 views 4.5 (26 ratings)

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Questions in this quiz (10)

  1. 1Es formativa por definición, es decir, solo puede ser continua, y evidencia las áreas de mejora: Image for question 1
    1. AEvaluación
    2. BCalificación
    3. CPuntaje
    4. DApreciación
  2. 2Son características propias de la "calificación": Image for question 2
    1. AEs formativa, continua y considera elementos subjetivos
    2. BTraduce un juicio de valor en una nota, Indicador provisorio, se da al final de todo proceso
    3. CEs una nota numérica
    4. DEs provisorio
  3. 3Los instrumentos de evaluación se clasifican según su forma y estructura. Image for question 3
    1. ATrue
    2. BFalse
  4. 4De acuerdo a las investigaciones sobre la [blank_start]evaluación de los aprendizajes[blank_end], se recomienda muchas actividades con menos puntaje y no viceversa. Image for question 4
    1. Aevaluación formativa
    2. Bevaluación de los aprendizajes
    3. Ccalificación y evaluación
    4. Dactividades y puntajes
  5. 5Los aprendizajes se evalúan de acuerdo a las [blank_start]unidades didácticas[blank_end], los [blank_start]objetivos educativos[blank_end], los [blank_start]indicadores[blank_end]. Image for question 5
    1. Aunidades didácticas
    2. Bobjetivos educativos
    3. Cindicadores
  6. 6Para evaluar los aprendizajes, debemos considerar el [blank_start]objeto de estudio[blank_end], los [blank_start]contenidos temáticos[blank_end] y las [blank_start]competencias a desarrollar[blank_end]. Image for question 6
    1. Aobjeto de estudio
    2. Btrabajo colegiado
    3. Ccantidad de alumnos
    4. Dlas fuentes de información
    5. Eaprendizajes
    6. Fcontenidos temáticos
    7. Gdestrezas
    8. Hcompetencias a desarrollar
    9. Ihabilidades
  7. 7Para planificar un [blank_start]instrumento de evaluación[blank_end] se debe considerar los [blank_start]contenidos o ejes temáticos[blank_end], las [blank_start]competencias a evaluar[blank_end], los [blank_start]indicadores[blank_end] por cada actividad o producto, y los puntajes asignados a cada actividad. Image for question 7
    1. Aevaluación
    2. Bclase
    3. Cinstrumento de evaluación
    4. Dcontenidos o ejes temáticos
    5. Elos insumos
    6. Finstrumentos
    7. Ghabilidades
    8. Hcompetencias a evaluar
    9. Idestrezas
    10. Jindicadores
    11. Kelementos
    12. Lpuntajes
  8. 8La evaluación no debe dejarse nunca de lado, ya que es la manera en que monitoreamos el logro de los aprendizajes. Image for question 8
    1. ATrue
    2. BFalse
  9. 9La evaluación es: Image for question 9
    1. AParalela al proceso de enseñanza - aprendizaje
    2. BUna actividad que se desarrolla al final del proceso enseñanza - aprendizaje
    3. CUn proceso de aprendizaje constante
    4. Dun proceso de retroalimentación permanente durante todo el proceso de enseñanza - aprendizaje
  10. 10En el referente criterial de los aprendizajes, no se plantea revisar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Image for question 10
    1. ATrue
    2. BFalse

Information

Description
La presente actividad tiene finalidad de rescatar los contenidos clave sobre el tema “Evaluación de los Aprendizajes”.
Language
Español
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4.5 out of 5 · 26 ratings
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