3009967
Descripción
Test por Alceu Bernardino, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Alceu Bernardino
hace casi 9 años
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Pregunta 1
Pregunta
Consta na Proposta Curricular de São José que uma política pública de educação tem um caráter amplo e abarca questões e encaminhamentos que contemplem:
1. Acesso, permanência e sucesso das crianças, adolescentes, jovens e adultos na escola.
2. Gestão democrática do sistema de ensino.
3. Qualidade de ensino.
4. Orçamento participativo na escola.
5. Avaliação por desempenho.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Respuesta
-
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
-
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.
-
São corretas apenas as afirmativas 2, 4 e 5.
-
São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.
-
São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.
Pregunta 2
Pregunta
Analise o texto abaixo:
O conjunto de textos que compõem a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de São José foram pautados na perspectiva teórico-metodológica..................................................................................................................., que toma o mundo natural, a história, a sociedade, o homem e a cultura como totalidade, em sua concreticidade – materialidade e em sua historicidade e dialeticidade.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Respuesta
-
do positivismo
-
da fenomenologia
-
da filosofia da práxis
-
comportamental
-
ambientalista
Pregunta 3
Pregunta
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional é correto dizer que a educação básica deverá garantir:
Respuesta
-
Atendimento educacional especializado gratuito aos alunos portadores de necessidades educativas especiais, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino.
-
Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino.
-
Atendimento educacional especializado gratuito aos alunos portadores de necessidades educativas especiais, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, exclusivamente na rede regular de ensino.
-
Atendimento terapêutico gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, exclusivamente na rede regular de ensino.
Pregunta 4
Pregunta
Dentre as várias teorias que versam a respeito do processo de aprendizagem, qual delas defende a ideia de que o sujeito aprende na relação com outros sujeitos mais experientes?
Respuesta
-
Gestáltica
-
Estruturalista
-
Ambientalista
-
Histórico-cultural
-
Fenomenológica
Pregunta 5
Pregunta
Analise o texto abaixo:
Com relação a teoria pedagógica, a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de São José, sinaliza que, dentre as mais distintas teorias, a pedagogia................................................. favorece a compreensão do trabalho educativo e aponta possibilidades de transformação. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Respuesta
-
liberal
-
holística
-
tecnicista
-
tradicional
-
histórico-crítica
Pregunta 6
Pregunta
Consta no artigo 4º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional que o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia:
Respuesta
-
de Educação básica obrigatória e gratuita dos 4 aos 17 anos de idade.
-
de Educação básica obrigatória e gratuita dos 6 aos 17 anos de idade.
-
de Ensino fundamental obrigatório e gratuito dos 6 aos 17 anos de idade.
-
de Educação básica obrigatória e gratuita dos 6 aos 14 anos de idade.
-
de Ensino fundamental obrigatório e gratuito dos 7 aos 14 anos de idade.
Pregunta 7
Pregunta
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional prevê que o ensino da História do Brasil levará em conta:
Respuesta
-
Os conteúdos provenientes das culturas indígenas e africana.
-
As discussões realizadas no âmbito dos Conselhos Municipais de Educação.
-
As definições curriculares no Ministério da Educação.
-
As contribuições das diferentes culturas e etnias para a formação do povo brasileiro, especialmente das matrizes indígena, africana e europeia.
-
As contribuições das diferentes culturas e etnias para a formação do povo brasileiro, de maneira especial das matrizes europeias.
Pregunta 8
Pregunta
Analise o texto abaixo:
Ao tratar dos aspectos que envolvem o processo de aprendizagem, Vigotski apresenta a ideia de que.............................................................. é a distância entre o nível de desenvolvimento real e o nível de desenvolvimento potencial. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Respuesta
-
a semiótica
-
a representação simbólica
-
a zona de desenvolvimento proximal
-
o desenvolvimento espontâneo
-
a mediação docente
Pregunta 9
Pregunta
Analise o texto abaixo:
O planejamento docente pautado na perspectiva................................................ privilegia a participação ativa dos estudantes no processo de pesquisa e apreensão dos conteúdos escolares.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Respuesta
-
tecnicista
-
dos projetos de trabalho
-
das listagens de atividades
-
das datas comemorativas
-
disciplinar
Pregunta 10
Pregunta
No que diz respeito às discussões que abarcam o planejamento docente, compreende-se que uma sequência didática (SD) pode ser definida como:
Respuesta
-
Uma lista de atividades que podem ser realizadas uma independentemente da outra.
-
Um documento burocrático que serve somente para o controle da direção escolar.
-
Uma estratégia de planejamento que pode ser utilizada somente na área da língua portuguesa.
-
Uma estratégia de planejamento que pode ser utilizada somente na educação infantil.
-
Uma sucessão planejada de atividades progressivas e articuladas entre si, guiadas por um tema, um objetivo geral, uma problemática ou uma produção.
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