Seminario de Tesis - Autoevaluación 4

Descripción

Autoevaluación propia para el curso Seminario de Tesis, que trata sobre la Investigación científica.
David Pacheco Ji
Test por David Pacheco Ji, actualizado hace más de 1 año
David Pacheco Ji
Creado por David Pacheco Ji hace más de 8 años
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Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
Si bien se ha dicho muchas veces que la investigación científica se inicia con el planteamiento de un problema; podemos decir que paralelo a ello, se ofrece una solución tentativa al problema, en forma de proposición; en este sentido la respuesta tentativa a un problema propuesto es una [blank_start]hipotesis[blank_end]
Respuesta
  • hipotesis

Pregunta 2

Pregunta
Proponen tentativamente las respuestas a las preguntas de investigación, la relación entre ambas es directa e intima.
Respuesta
  • Variables
  • Preguntas
  • Hipótesis
  • Estrategia

Pregunta 3

Pregunta
Sustituyen a los objetivos y preguntas de investigación para guiar el estudio.
Respuesta
  • Hipótesis
  • Marco conceptual
  • Formulación
  • Observación

Pregunta 4

Pregunta
La [blank_start]hipotesis[blank_end], no surgen de la espontaneidad sino que se formulan de acuerdo con criterios que les permiten ser útiles en el proceso de la investigación científica.
Respuesta
  • hipotesis

Pregunta 5

Pregunta
la [blank_start]hipotesis[blank_end] constituye una herramienta que ayuda a ordenar, estructurar y sistematizar el conocimiento mediante una proposición. La [blank_start]hipotesis[blank_end] implica una serie de conceptos y juicios tomados de la realidad estudiada, que llevan, a la esencia del conocimiento.
Respuesta
  • hipotesis
  • hipotesis

Pregunta 6

Pregunta
Tipos de hipótesis:
Respuesta
  • Hipótesis conceptual, hipótesis nulas, hipótesis alternativas y hipótesis conjugada.
  • Hipótesis de investigación, hipótesis descriptivas, hipótesis de trabajo y hipótesis estadísticas.
  • Hipótesis de investigación, hipótesis de variables, hipótesis alternativas y hipótesis estadísticas.
  • Hipótesis de investigación, hipótesis nulas, hipótesis alternativas y hipótesis estadísticas.

Pregunta 7

Pregunta
Explicaciones tentativas de un fenómeno a investigarse.
Respuesta
  • Prueba de hipótesis
  • Planteamiento de hipótesis
  • Formulación de hipótesis
  • Hipótesis

Pregunta 8

Pregunta
Es una propiedad que puede fluctuarse, medirse u observarse.
Respuesta
  • Hipótesis
  • Variables
  • Datos
  • Hechos

Pregunta 9

Pregunta
El planteamiento de la hipótesis se dividen en: 1. [blank_start]Exploratorio[blank_end] 2. [blank_start]Descriptivo[blank_end] 3. [blank_start]Correlacion[blank_end] 4. [blank_start]Explicativo[blank_end]
Respuesta
  • Exploratorio
  • Descriptivo
  • Correlacion
  • Explicativo

Pregunta 10

Pregunta
En el planteamiento de hipótesis. No se formulan hipótesis.
Respuesta
  • Exploratorio
  • Descriptivo
  • Correlación
  • Explicativo

Pregunta 11

Pregunta
En el planteamiento de hipótesis. Sólo se fórmula hipótesis cuando se pronostica un hecho o dato.
Respuesta
  • Exploratorio
  • Descriptivo
  • Correlación
  • Explicativo

Pregunta 12

Pregunta
En el planteamiento de hipótesis. Se formula hipótesis correlacionales.
Respuesta
  • Exploratorio
  • Descriptivo
  • Correlación
  • Explicativo

Pregunta 13

Pregunta
En el planteamiento de hipótesis. Se formulan hipótesis causales.
Respuesta
  • Exploratorio
  • Descriptivo
  • Correlación
  • Explicativo

Pregunta 14

Pregunta
Las hipótesis surgen del [blank_start]contenido[blank_end] de la [blank_start]literatura[blank_end].
Respuesta
  • contenido
  • literatura

Pregunta 15

Pregunta
Tipos de variables: 1. [blank_start]Dependiente[blank_end] 2. [blank_start]Independiente[blank_end] 3. [blank_start]Interviniente[blank_end]
Respuesta
  • Dependiente
  • Independiente
  • Interviniente

Pregunta 16

Pregunta
Definición de variables: 1. Definición [blank_start]conceptual[blank_end] o constitutiva. 2. Definición [blank_start]operacional[blank_end].
Respuesta
  • conceptual
  • operacional

Pregunta 17

Pregunta
La definición [blank_start]conceptual[blank_end] o [blank_start]constitutiva[blank_end]. Trata a la variable con otros términos. Se trata de definiciones de diccionario o de libros especializados y cuando describen la esencia o las características de una variable, objeto o fenómeno. Se les denomina definiciones reales.
Respuesta
  • conceptual
  • constitutiva

Pregunta 18

Pregunta
Son necesarias pero insuficientes para definir las variables de la investigación.
Respuesta
  • Definición conceptual o constitutiva
  • Definición operacional
  • Definición referencial
  • Definición de variables

Pregunta 19

Pregunta
Constituye el conjunto de procedimientos que describen las actividades que un observador debe realizar para imprimir las sensaciones, las cuales indican la existencia de un concepto teórico en mayor o menor medida. Indica que actividades deben realizarse para medir una variable.
Respuesta
  • Definición operacional
  • Definición conceptual o constitutiva
  • Definición de variables
  • Definición Referencial

Pregunta 20

Pregunta
En la definición [blank_start]operacional[blank_end]. Casi siempre se dispone de varias definiciones operacionales para la misma variable.
Respuesta
  • operacional

Pregunta 21

Pregunta
En la definición operacional. Son criterios para evaluar: 1. [blank_start]Adecuacion[blank_end] al contexto. 2. [blank_start]Capacidad[blank_end] para captar los componentes de la variable de interés. 3. [blank_start]Confiabilidad[blank_end]. 4. [blank_start]Validez[blank_end].
Respuesta
  • Adecuacion
  • Capacidad
  • Confiabilidad
  • Validez

Pregunta 22

Pregunta
La [blank_start]prueba[blank_end] de [blank_start]hipotesis[blank_end] comienza con una suposición denominada hipótesis, que hacemos entorno a un parámetro de la población.
Respuesta
  • prueba
  • hipotesis

Pregunta 23

Pregunta
Se debe formular el supuesto valor del parámetro de la población antes de empezar el muestreo.
Respuesta
  • Hipótesis
  • Muestra
  • prueba de hipótesis
  • Parámetro

Pregunta 24

Pregunta
La suposición que se desea probar, se denomina hipótesis [blank_start]nula[blank_end] y se representa por H 0 . Si se rechaza la hipótesis nula, la conclusión que debemos aceptar se llama hipótesis [blank_start]alternativa[blank_end] y se simboliza por H 1
Respuesta
  • nula
  • alternativa

Pregunta 25

Pregunta
La [blank_start]prueba[blank_end] de [blank_start]hipotesis[blank_end] tiene como finalidad emitir un juicio sobre la diferencia que existe entre el valor calculado del estadístico muestral y el parámetro supuesto de la población.
Respuesta
  • prueba
  • hipotesis

Pregunta 26

Pregunta
Corresponde a los elementos de prueba de hipótesis: A) [blank_start]Hipotesis[blank_end]. B) [blank_start]Nivel[blank_end] de significancia C) Seleccion de un nivel de [blank_start]significancia[blank_end] D) [blank_start]Errores[blank_end] tipo I y II E) [blank_start]Pasos[blank_end] para seleccionar la distribución correcta
Respuesta
  • Hipotesis
  • Nivel
  • significancia
  • Errores
  • Pasos

Pregunta 27

Pregunta
Si se rechaza una hipótesis nula que sea verdadera es un error de tipo [blank_start]I[blank_end], y su probabilidad se representa con α
Respuesta
  • I

Pregunta 28

Pregunta
Si se acepta una hipótesis nula que sea falsa se llama error de tipo [blank_start]II[blank_end], y su probabilidad se representa con β
Respuesta
  • II

Pregunta 29

Pregunta
Se entiende por [blank_start]diseño[blank_end] del [blank_start]metodo[blank_end] de la [blank_start]tesis[blank_end], el programa que precisa el proceso y el control de la investigación, indicándose los procedimientos y las condiciones para lograr la información necesaria que permitirá probar las hipótesis que el autor de una tesis formulo respondiendo a los problemas de investigación.
Respuesta
  • diseño
  • metodo
  • tesis

Pregunta 30

Pregunta
En el diseño del método de la tesis las estrategias más comunes se clasifican en: 1. Estrategia [blank_start]descriptiva[blank_end] 2. Estrategia [blank_start]explicativa[blank_end] 3. Estrategia [blank_start]prospectiva[blank_end]
Respuesta
  • descriptiva
  • explicativa
  • prospectiva

Pregunta 31

Pregunta
En la estrategia descriptiva. Un investigador prepara una estrategia descriptiva cuando se plantea problemas del tipo ¿[blank_start]como son[blank_end]...?
Respuesta
  • como son

Pregunta 32

Pregunta
Un caso de investigación descriptiva es el estudio [blank_start]exploratorio[blank_end], cuyo objetivo principal es llegar a un tipo de conocimiento, a fin de hacer ulteriores investigaciones.
Respuesta
  • exploratorio

Pregunta 33

Pregunta
En rigor, en la estrategia de los estudios exploratorios no deben considerarse [blank_start]hipotesis[blank_end].
Respuesta
  • hipotesis

Pregunta 34

Pregunta
En la estrategia explicativa. Cuando el investigador ha planteado problemas de investigación con términos formulativos del tipo ¿[blank_start]porque[blank_end]...?, los cuales indagan por la razón de situaciones o acontecimientos.
Respuesta
  • porque

Pregunta 35

Pregunta
En la estrategia prospectiva. Cuando plantea problemas de tipo ¿[blank_start]que ocurrira despues de[blank_end]... (un tiempo x)?
Respuesta
  • que ocurrira despues de

Pregunta 36

Pregunta
Se denomina [blank_start]informe final de tesis[blank_end] a la comunicación que prepara y alcanza un investigador estudiante universitario acerca de un estudio que realiza según exigencias y criterios instituidos por su universidad o institución de educación formal, con la finalidad de alcanzar un grado académico o título profesional.
Respuesta
  • informe final de tesis

Pregunta 37

Pregunta
Tipos de investigación según la finalidad:
Respuesta
  • básica y aplicada
  • cuantitativa y cualitativa
  • correlacional y exploratoria
  • De laboratorio y de campo

Pregunta 38

Pregunta
Estudio de los fenómenos naturales y otros aspectos del saber por si mismos, sin tener en cuenta sus aplicaciones.
Respuesta
  • Ciencia pura
  • Ciencias humanas
  • Ciencias naturales
  • Ciencia fáctica

Pregunta 39

Pregunta
Las investigaciones [blank_start]cualitativas[blank_end] se denominan también investigaciones etnográficas o comprensivas y emplean, por lo general, el método hermenéutico para analizar los datos que recogen.
Respuesta
  • cualitativas

Pregunta 40

Pregunta
Reconocimiento de los hechos: clasificación y selección de los que probablemente sean relevantes. Descubrimiento del problema. Formalicen del problema: planteo de una pregunta; esto es, reducción del problema a su núcleo significativo.
Respuesta
  • Planteo del problema
  • Construcción de un modelo teórico
  • Deducción de consecuencias particulares
  • Prueba de hipótesis
  • Introducción de las conclusiones en las teorías.

Pregunta 41

Pregunta
Selección de factores pertinentes; invención de suposiciones plausibles. Invención de las hipótesis centrales y de las suposiciones auxiliares. Traducción matemática.
Respuesta
  • Planteo del problema
  • Construcción de un modelo teórico
  • Deducción de consecuencias particulares
  • Prueba de la hipótesis
  • Introducción de las conclusiones en las teorías.

Pregunta 42

Pregunta
Búsqueda de soportes racionales; deducción de consecuencias particulares. Búsqueda de soportes empíricos.
Respuesta
  • Planteo del problema
  • Construcción de un modelo teórico
  • Deducción de consecuencias particulares
  • Prueba de la hipótesis
  • Introducción de las conclusiones en las teorías.

Pregunta 43

Pregunta
Diseño de la prueba; diseño de observaciones, mediciones, experimentos y demás operaciones instrumentales. Ejecución de la prueba. Elaboración de los datos. Inferencia de la conclusión.
Respuesta
  • Planteo del problema
  • Construcción de un modelo teórico
  • Deducción de consecuencias particulares
  • Prueba de la hipótesis
  • Introducción de las conclusiones en las teorías.

Pregunta 44

Pregunta
Interrogantes de la CIENCIA: ¿[blank_start]que[blank_end] es? ¿como [blank_start]trabaja[blank_end]? ¿como [blank_start]procede[blank_end]? ¿como [blank_start]evoluciona[blank_end]?
Respuesta
  • que
  • trabaja
  • procede
  • evoluciona
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