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Test

Evaluación Ciencias Naturales

R. P. 10 preguntas

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Este test tiene tipos de pregunta que se abren en el reproductor de siempre.

Preguntas del test (10)

  1. 1El conjunto de los seres no vivos o [blank_start]elementos abiótico[blank_end]s del ecosistema observado como: la luz, la temperatura, la humedad, la presión, el [blank_start]aire[blank_end], el agua, el suelo constituyen los [blank_start]componentes físicos[blank_end] y químicos que se interrelacionan con los seres vivos del [blank_start]ecosistema[blank_end].Imagen de la pregunta 1
    1. Aelementos abiótico
    2. Belementos bioticos
    3. Caire
    4. Dser vivo
    5. Ecomponentes físicos
    6. Fcomponentes universales
    7. Gecosistema
    8. Hentorno inmediato
  2. 2Existen variedad de ecosistemas de acuerdo con el medio y las condiciones físicas y químicas en que se encuentran los seres: terrestre, marino y acuático.Imagen de la pregunta 2
    1. AVerdadero
    2. BFalso
  3. 3ARRASTRE LA RESPUESTA CORRECTA SEGÚN CORRESPONDA EN EL DIAGRAMA SIGUIENTE.Imagen de la pregunta 3
    1. AELEMENTOS BIOTICOS
    2. BELEMENTOS NO VIVOS
    3. CECOSISTEMA
    4. DNICHO
    5. EAEREO
    6. FACUATICO
  4. 4Cuando los seres en un ecosistema se alimentan en línea recta, ejemplo: serpiente - ratón - maíz, constituyen una:Imagen de la pregunta 4
    1. ACADENA ALIMENTARIA SIMPLE
    2. BRED TRÓFICA AVANZADA
    3. CCADENA ALIMENTARIA COMPUESTA
    4. DRED DE ENERGIA
  5. 5Seleccione la respuesta correcta que debe ir en cada eslabón del siguiente diagramaImagen de la pregunta 5
    1. APIRAMIDE ALIMENTARIA
    2. BRED TRÓFICA
    3. CPRODUCTORES
    4. DCONSUMIDORES SECUNDARIOS
    5. ECONSUMIDORES FINALES
    6. FDESCOMPONEDORES
  6. 6 Un ecosistema puede representarse como una pirámide en la que en la base estarían todos los [blank_start]organismos productores[blank_end] de alimento, en el siguiente escalón estarían los animales que se alimentan de plantas, hierbas, frutos y semillas ([blank_start]herbívoros[blank_end]) y en la cúspide los animales [blank_start]carnívoros[blank_end]
    1. Aorganismos productores
    2. BOrganismos abióticos
    3. Cherbívoros
    4. Ddescomponedores
    5. Eomnívoros
    6. Fcarnívoros
    7. Gconsumidores
  7. 7Arrastra el eslabón de la pirámide alimenticia donde corresponda.Imagen de la pregunta 7
    1. AConsumidor terciario
    2. BConsumidor primario
    3. CProductores
  8. 8El hecho de que el tercer y el cuarto nivel trófico sean conformados por animales carnívoros explica el hecho de que:Imagen de la pregunta 8
    1. ALos animales carnívoros son los más fuertes y evolucionados.
    2. BLos animales carnívoros pueden hacer parte de cualquier eslabón de una red trófica
    3. CLos animales carnívoros pueden conformar relaciones cazador-presa entre ellos mismos.
  9. 9En la imagen, la flecha azul entre el águila y los hongos indica que:Imagen de la pregunta 9
    1. ALos hongos pueden cazar águilas.
    2. BLos hongos pueden alimentarse de cualquier ser vivo por fuerte que sea.
    3. CLos hongos descomponen la materia orgánica del águila cuando ésta muera
    4. DLos hongos son presa del águila
  10. 10En la cadena alimenticia mostrada, las flechas nos indican:Imagen de la pregunta 10
    1. AEl animal que es comido por el cazador correspondiente
    2. BEl animal que caza la presa correspondiente
    3. CLa forma en la que la energía se transfiere en el sistema
    4. DLa forma en la que el sol transfiere su energía entre los animales

Información

Descripción
ciencias
Autor
R. P.
Idioma
Español
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331
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