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Diagrama de flujo

Psicofisiología UC2: regulación emocional y bases cerebrales

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Diagrama de flujo sobre psicofisiologia de las emociones: regulación emocional, respuesta de estrés y redes cerebrales

Diagrama de flujo: Psicofisiologia de las emociones

Contenido del diagrama

  1. Psicofisiologia UC2 parte 1

  2. Regulación emocional

  3. Características de la reacción emocional

  4. Expresión facial de las emociones

  5. Paradigmas de laboratorio

  6. Respuesta de estrés

  7. Redes cerebrales implicadas en las emociones

  8. EMOCIÓN Reacción compleja y estructurada con un fuerte componente fisiológico y contenido subjetivo que altera la conducta del organismo

  9. Nivel motor

  10. Nivel fisiológico

  11. Nivel cognitivo

  12. Experiencia emocional vs expresión emocional

  13. OBJETIVOS DE LA PSICOBIOLOGÍA DE LAS EMOCIONES

  14. Conocer la relación entre el input y el output

  15. Conocer las bases cerebrales subyacentes a la emoción

  16. ¿Cómo se entienden las emociones?

  17. Las emociones consisten en patrones de respuestas fisiológicas y de conductas típicas de la especie (Carlson, 1999).

  18. Las emociones son funciones biológicas del sistema nervioso (LeDoux, 1999).

  19. Las emociones son un conjunto de respuestas desencadenadas por partes del cerebro hacia el resto del cuerpo, y de partes del cerebro a otras partes del cerebro, usando tanto rutas neurales como humorales (Damasio, 1998).

  20. Emoción como respuesta del sistema nervioso ante un estímulo específico

  21. ¿Qué características debe poseer un estímulo para desencadenar una reacción emocional?

  22. Ser reforzante y ser evaluado como relevante, novedoso o sorprendente

  23. Así, un estímulo determinado se convierte en potencialmente amenazante/atractivo cuando el sistema de memoria informa de experiencias desagradables/agradables en anteriores ocasiones

  24. El estado emocional sirve para guiar la conducta, reconstruir un conocimiento o influir en la toma de decisiones y el razonamiento.

  25. ¿De qué se compone la reacción emocional?

  26. Componente subjetivo o cognitivo Descripciones de placer , éxtasis, tristeza, ira…

  27. Componente motor o conductual Expresión emocional en el rostro, postura, movimientos

  28. Componente fisiológico Reacciones fisiológicas (SNA) que acompañan a las emociones.

  29. Componente subjetivo Escalas y cuestionarios estandarizados del estado de ánimo.

  30. Componente motor o conductual Registro de la expresión facial (FACS).

  31. Componente fisiológico Registros electrofisiológicos y el análisis de los cambios hormonales.

  32. ¿Cómo sería nuestra comunicación sin la expresión o el reconocimiento facial emocional?

  33. Sistema de respuestas evolutivo

  34. Medio de comunicación social para la especie

  35. Cerebro adaptado para captar el estado de ánimo a través de la musculatura facial

  36. Acuerdo sobre el carácter universal de las emociones básicas:

  37. Charles Darwin: “La expresión de las emociones en los animales y en el hombre” > obra precursora en los estudios psicobiológicos de las emociones:

  38. Hay universalidad en la expresión y el reconocimiento emocional.

  39. Paul Ekman: - Aunque las expresiones faciales no poseen un carácter universal, existe una alto grado de acuerdo con respecto a algunas emociones básicas como la alegría, la sorpresa o el enfado.

  40. Implicación de más de 40 músculos en las contracciones producidas por las emociones

  41. Inervación regulada por el par craneal VII (n. facial) y el par craneal V (n. trigémino).

  42. Control cerebral de los movimientos voluntarios por la vía piramidal procedente de la corteza motora

  43. Control cerebral de los movimientos involuntarios estructuras subcorticales como los ganglios basales.

  44. Lesión de ambas estructuras -> rigidez facial

  45. Lesión de estructuras subcorticales -> impide la expresión emocional de forma espontánea.

  46. Unidades de acción facial (FACS) > Identificación de los patrones específicos que caracterizan a las expresiones faciales básicas:

  47. Sorpresa > contracción del músculo frontal y la elevación y arqueo de las cejas

  48. Tristeza > contracción del músculo superciliar y pequeños cambios en el músculo cigomático.

  49. Ira > contracción del músculo depresor mandibula

  50. Repugnancia > contracción del músculo superciliar y del elevador propio del labio superior

  51. Alegría > disminución en la actividad del músculo superciliar y contracción del músculo cigomático mayor.

  52. Dolor > contracción del músculo superciliar, elevación del mentón, cierre de párpados provocado por la contracción del músculo orbicular ocular, nariz arrugada y elevación del labio superior provocado por actividad en el músculo elevador del labio superior.

  53. En seres humanos

  54. Se desencadena un determinado estado afectivo y se registran los cambios fisiológicos que dicho estado emocional produce en el organismo

  55. Ayuda a determinar la valencia (agradabilidad) del estímulo emocion

  56. A mayor valencia, menor actividad del músculo superciliar.

  57. A mayor valencia del estímulo, mayor frecuencia cardiaca.

  58. Modulación afectiva del reflejo de sobresalto > respuesta de parpadeo.

  59. Ayuda a determinar el estado emocional en el que se encuentra el sujeto

  60. Se potencia con el miedo, con la anticipación de la descarga eléctrica o cuando se contemplan imágenes desagradables

  61. Disminuye ante imágenes agradables o emociones positivas.

  62. En animales

  63. Condicionamiento de miedo

  64. Reacción de ataque-huida-bloqueo

  65. Ante una situación de peligro o emoción intensa, el SN prepara al organismo para dos respuestas: el ataque, la huida o el bloqueo.

  66. Reacción fisiológica urgente

  67. Activación de la rama simpática del sistema nervioso autónomo

  68. Activación de la rama simpática del sistema nervioso autónomo

  69. Aumento de la presión sanguínea y de la resistencia total periférica

  70. Estimulación del hígado

  71. Dilatación pulmonar

  72. Aumento del diámetro pupilar

  73. Sudoración y piloerección

  74. Aumento de la frecuencia cardíaca

  75. Reducción de la actividad del sistema gastrointestinal

  76. Activación fásica y local de la rama parasimpática

  77. Cambios hormonales

  78. Reacción crónica > falla Sistema Inmune

  79. En el cerebro se encuentran las bases biológicas de la emociones

  80. Áreas corticales y subcorticales

  81. Tálamo e hipotálamo

  82. Lesión de la corteza cerebral > respuestas de ira excesiva ante estímulos neutros.

  83. Tálamo > proporciona un tono emocional a la información que procede de los estímulos.

  84. Corteza cerebral > inhibe la actividad talámica y, por tanto, atenúa el procesamiento emocional.

  85. Hipotálamo > regula los cambios viscerales y hormonales asociados a las emociones.

  86. Estimulación eléctrica diferentes núcleos del hipotálamo > respuestas emocionales coordinadas y sofisticadas

  87. Hipotálamo lateral > reacción de defensa, con incremento de la tasa cardiaca, y conductas apetitivas de placer o de evitación del dolor.

  88. Sistema límbico

  89. Circuito de Papez > tálamo, hipotálamo e hipocampo

  90. Vía de la cognición (sentimiento): del tálamo a la corteza

  91. Vía de la sensación (corporal): del hipotálamo al tálamo

  92. Las experiencias emocionales son una función de la actividad en la corteza cingulada que podría generarse a través de cualquiera de las dos vías

  93. Cerebro visceral (McLean) > circuito de Papez + corteza prefrontal + amígdala

  94. Amígdala

  95. Núcleos del complejo lateral/basolateral

  96. Forman la parte sensorial de la amígdala

  97. Reciben información de los núcleos sensoriales del tálamo, de las cortezas de asociación sensorial y de la corteza temporal inferior

  98. Su lesión dificulta el establecimiento del condicionamiento clásico aversivo (que genera evitación, ansiedad, miedo, huida, etc.) y del condicionamiento apetitivo.

  99. Núcleo central

  100. Zona principal de salida

  101. Proyecciones al hipotálamo lateral y a las regiones del tronco encefálico responsables de las reacciones autónomas ante estímulos con significado emocional

  102. Proyecciones, a través de núcleo del lecho de la estría terminal, hacia el núcleo paraventricular del hipotálamo (responsable de la secreción de hormonas).

  103. Proyecciones al sistema hipocampal, responsable de las redes de memoria a largo plazo, contribuyendo así a la activación de información almacenada relevante para la evaluación de los estímulos.

  104. Proyecciones a las cortezas sensoriales de asociación relevantes para la percepción consciente de las emociones, la memoria a corto plazo y la focalización de la atención hacia la estimulación emocional relevante

  105. Proyecciones hacia el sistema basal de Meynert, responsable de la liberación de acetilcolina en la corteza y, por tanto, del aumento de la activación conductual y el arousal.

  106. Las lesiones bilaterales de la amígdala provocan que los animales reduzcan su comportamiento de miedo y ansiedad

  107. La estimulación eléctrica de la amígdala produce sentimientos de miedo y aprensión, así como diversas respuestas vegetativas o autónomas controladas por el hipotálamo

  108. Existen neuronas en varios núcleos de la amígdala que se activan con la presencia de estímulos emocionalmente relevantes.

  109. Evidencias de su implicación en el procesamiento emocional

  110. Papel principal en el procesamiento emocional, el condicionamiento del miedo y la consolidación de las memorias afectivas

  111. Experimentos de condicionamiento del miedo > estimulación de la amígdala

  112. Evidencias en animales de su implicación en el procesamiento emocional

  113. La información del tono y la descarga convergen en la amígdala lateral y se proyecta hacia la amígdala central.

  114. La amígdala central controla la expresión de las respuestas de miedo mediante sus proyecciones sobre diferentes estructuras

  115. Evidencias en animales de su implicación en el procesamiento emocional

  116. La información del tono y la descarga convergen en la amígdala lateral y se proyecta hacia la amígdala central.

  117. La amígdala central controla la expresión de las respuestas de miedo mediante sus proyecciones sobre diferentes estructuras.

  118. Evidencias en seres humanos de su implicación en el procesamiento emocional

  119. Las investigaciones con técnicas de neuroimagen en humanos han puesto de manifiesto que la amígdala y otras estructuras cerebrales (tálamo, corteza cingulada y corteza prefrontal) están implicadas también en el condicionamiento del miedo.

  120. Los pacientes epilépticos con foco en el lóbulo temporal pueden experimentar miedo intenso previo a un ataque. Los pacientes con una lesión en la amígdala tienen problemas para identificar expresiones faciales de miedo, aunque reconocen las caras familiares y aprenden la identidad de caras nuevas.

  121. Corteza cingulada

  122. Participa en la integración de información visceral, atencional y emocional implicada en la regulación del afecto.

  123. Junto a la corteza prefrontal media y a la ínsula en la circunvolución frontal inferior, responde selectivamente a la carga emocional, pero no a las características físicas de la estimulación.

  124. Se ha relacionado con la puesta en marcha de procesos de control o monitorización de la propia conducta, que incluye procesos evaluadores y de inhibición de respuesta.

  125. Se ha observado una activación significativa en circunstancias como la presentación de situaciones incongruentes o la toma de decisiones en situaciones de conflicto entre diferentes opciones

  126. Su lesión provoca trastornos en el control conductual, así como en la capacidad para evaluar los riesgos implicados en la conducta.

  127. Corteza cingulada anterior

  128. Los estudios de resonancia magnética funcional relacionan la corteza cingulada anterior con el grado de aversividad que provoca la estimulación:

  129. Estímulos agradables > mayor activación en regiones rostrales

  130. Estímulos desagradables > mayor activación en regiones posteriores y dorsales

  131. La percepción del dolor provoca también una activación importante de la corteza cingulada anterior

  132. La atención dirigida hacia los estímulos que provocan dolor provoca > mayor activación en zonas mediales y rostroventrales.

  133. La anticipación de que se va a presentar un estímulo doloroso > cambios en actividad de las regiones más rostrales y ventrales

  134. Corteza prefrontal

  135. El estudio del paciente Phineas Gage proporcionó claves relevantes para comprender el papel de la corteza prefrontal en las emociones:

  136. La región prefrontal ventromedial y la corteza orbitofrontal son centros relevantes para la integración de información emocional.

  137. Funciones de estas regiones frontales

  138. Procesamiento del valor de recompensa de los estímulos

  139. Generación de conductas adaptativas y flexibles

  140. Supresión de las respuestas a los estímulos que ya no recompensan y de las conductas inapropiadas

  141. Participación en la toma de decisiones en condiciones de incertidumbre.

  142. Corteza orbitofrontal

  143. Estimulación > efectos vegetativos similares a las respuestas fisiológicas ante situaciones de alerta.

  144. Lesión > desaparición de las respuestas de rabia y angustia en monos y disminuye su agresividad. En sujetos humanos, también suprime el dolor

  145. Lesión de la corteza ventromedial > alteraciones en la conducta social, la toma de decisiones y el procesamiento emocional:

  146. Dificultades para aprender de los errores

  147. Toma de decisiones y adopción de conductas con consecuencias negativas

  148. Pérdida de flexibilidad conductual

  149. Problemas de adaptación a los cambios

  150. Dificultades para planificar sus actividades diarias y de futuro

  151. Insensibilidad frente a las consecuencias a largo plazo de la conducta y guía, fundamentalmente, mediante las consecuencias inmediatas

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Diagrama sobre Sin título, creado por PrZero Pp el 29/06/2020.
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