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Diagrama de flujo

Sin título

Diana Zamudio Español

Contenido del diagrama

  1. La vida cotidiana: Construcción de un concepto sociológico y antropológico.

    Elaborado por: Diana Karen Zamudio Pérez.

  2. 1. Sociología del lenguaje y conceptos sociológicos.

  3. Cotidiano

  4. Las palabras son productos sociales.

  5. se traducen en relaciones sociales.

  6. Cotidianidad

  7. Es la relación con la transformación del concepto

  8. Es decir: La construcción de una herramienta científica.

  9. La distinción entre un cotidiano y un no cotidiano

  10. Depende de la carga simbólica asociada a las prácticas y a las situaciones.

  11. Los sociólogos que hacen de lo cotidiano una esfera separada de la vida social

  12. Son victimas de una ilusión de alcance conservador.

  13. 2. Del relato de la vida cotidiana.

  14. 1. En primer lugar: La vida cotidiana tiene un carácter de evidencia para el sentido común.

  15. 2. El relato tiene un punto de anclaje.

  16. 3. Una vez en marcha el relato comienza a presentar rituales

  17. Javeau, lo llama también etiquetas

  18. 4. Aparecen "cortes", los cuales serían la relación de lo rutinario con lo excepcional y lo inesperado.

  19. 5. El desarrollo del relato, formado por el "ciclo cotidiano"

  20. En donde la realidad evidente no toma sentido sino

  21. El término, o la clausura del relato, consiste en un explícito balance de vida

  22. 3. Dos dimensiones fundamentales de la vida cotidiana

  23. Naturaleza Vs Cultura

  24. 4. Sociología de la vida cotidiana: delimitación del campo

  25. Objeto

  26. Centrado en el individuo.

  27. El sociólogo lo aborda como una unidad bio-psico-socio-cultural.

  28. Focalización

  29. se brinda al conocimiento como tiempo vivido.

  30. Paradigmas

  31. Del interfaz (construido) de la naturaleza y de la cultura (primer paradigma)

  32. De las dialécticas (actuadas) de lo rutinario (en tanto que rutinizado) y del acontecimiento (segundo paradigma).

  33. Limite

  34. La sociología de la vida cotidiana cede la mano cuando la acción social no es ya más esencialmente el hecho del actor-individuo sino aquél de actores colectivos.

  35. 5. La reducción del acontecimiento, o la construcción de la cotidianeidad en la vida cotidiana

  36. 6. La persecución del acontecimiento en la vida cotidiana

  37. 7. Prácticas cotidianas y producción del acontecimiento

  38. El proceso de rutinización es expresado por miríadas de actividades cotidianas.

  39. La persecución del acontecimiento, concebido como algo exterior y hacia lo cual se tiende.

  40. La producción del acontecimiento, concebido como el resultado al menos parcial de un trabajo.

  41. El espectáculo del acontecimiento

  42. La esperanza (la espera) del acontecimiento.

  43. La búsqueda del acontecimiento

  44. Construcción de una Taxonomía

  45. Búsquedas individuales

  46. Comportamiento colectivo en algunos grupos.

  47. Movimientos sociales.

  48. Jean Remy en 1981, introduce la noción de “régimen seguridad / riesgo” para designar la exigencia de un fondo de estabilidad y de garantías frente a toda toma

    de riesgo.

  49. La seguridad debe ser máxima para que el acontecimiento pueda ser tratado como un espectáculo.

  50. Estas situaciones tienen en común el sentimiento expresado según el cual falta una dimensión a la vida actual, para poder aprovechar los días que pasan, y que esa carencia es debida a una causa exterior que el sujeto no puede o no quiere alterar.

  51. Lo rutinizado es el soporte de la creación.

  52. La creación como categoría del acontecimiento es imposible sin el soporte de la cotidianeidad.

  53. 8. La fusión de lo rutinario y de lo excepcional: la fiesta en la vida cotidiana.

  54. Si se estudia la vida cotidiana a partir de los dos paradigmas

  55. Naturaleza.

  56. Cultura.

  57. se llega lógicamente a las prácticas festivas.

  58. La "fiesta" se prepara durante las actividades cotidianas.

  59. La observación de las significaciones revela el rol fundador o restaurador de la

    fiesta.

  60. La fiesta es el complemento dialéctico de la cotidianeidad.

  61. Lo rutinario es siempre algo "rutinizado"

  62. La producción y reproducción de rutina

  63. Conduce al establecimiento de una cotidianeidad.

  64. Lo cotidiano no es más que un aspecto de la vida cotidiana.

  65. situado o contextualizado dentro de una perspectiva más ancha.

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Diagrama sobre Sin título, creado por Diana Zamudio el 13/10/2020.
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Diana Zamudio
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