Blanca P. Sampayo Velasco

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¿Que me evalúan?
Ley General del Servicio Profesional Docente Titulo Primero   Disposiciones Generales Titulo Segundo: Del Servicio Profesional Docente Título Tercero: De los perfiles parámetros e indicadores Título Cuarto: De las Condiciones Institucionales Título Quinto: De los Derechos Obligaciones y Sanciones
Pie de foto: : Conformada por 5 títulos

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Título Primero: Disposiciones Generales
Capítulo I: Objeto, Definición y Principios, aquí se define el objeto, se dan definiciones de conceptos y los principios  de legalidad, certeza, imparcialidad objetividad, transparencia en los que se basa la ley.Capítulo II : De la Distribución de competencias Describe las funciones y responsabilidades de los niveles, basico y media superior, la secretaría y las autoridades educativas.
Pie de foto: : Disposiciones Generales

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Título Segundo: Del Servicio Profesional   Docente
Capítulo I: De los propósitos del servicio que el servicio se debe orientar a la calidadCapítulo II: De la mejora de la práctica profesional, se refiere a la evaluación internaCapítulo III : De ingreso al servicioCapítulo IV: De la promoción a cargos con funciones de Dirección y de SupervisiónCapítulo V : De la promoción en la funciónCapítulo VI  : De otras promociones en el servicioCapítulo VII : Del reconocimiento en el servicioCapítulo VIII : De la permanencia en el servicio
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Pie de foto: : Del Servicio Profesional Docente

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Título Tercero:De los Perfiles, Parámetros e Indicadores
Capítulo I: De los Perfiles, Parámetros e Indicadores en la Educación BásicaCapítulo II : De los Perfiles, Parámetros e Indicadores en la Media Superior Capítulo III : Del procedimiento para la definición de los Perfiles, Parámetros e Indicadores
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Pie de foto: : De los Perfiles, Parámetros e Indicadores

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Título Cuarto:De las Condiciones Institucionales
Capítulo I: De la Formación Continua, Actualización y Desarrollo ProfesionalCapítulo II : De las condiciones
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Pie de foto: : De las condiciones Institucionales

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Título Quinto:De los Derechos, Obligaciones y Sansiones
Artículos: 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82 y 83.
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Pie de foto: : De los Derechos, Sanciones y Obligaciones

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¿Porqué es importante conocer los fundamentos legales desde su perfil?
Considero que como docente frente a grupo, es muy importante conocer el objetivo, las definiciones y los principios en los cuales se fundamenta esta ley, para desempeñar mis funciones de servicio apegadas a la ley , entender cual es objetivo de mejorar mi practica docente y contribuir a desarrollar mis funciones con calidad, para lograr los aprendizajes esperados en los alumnos, para que ellos sean capaces de  desarrollar sus competencias para la vida y el perfil de egreso.Conocer cuales son las funciones y responsabilidades de las autoridades federales, locales y municipales, las responsabilidades directivas y mis responsabilidades de cumplir con los parámetros e indicadores de desempeño docente.También es importante conocer cómo puedo promoverme para percibir un ingreso extra y las posibilidades de ascender a un puesto mas alto si demuestro un buen desempeño en las evaluaciones, del reconocimiento que puedo obtener dando buenos resultados con mis alumnos.Conocer los perfiles de desempeño, los parámetros y los indicadores que me van a demostrar o medir los avances en la mejora de la calidad educativa. así como los derechos, las obligaciones y las sanciones a las que puedo ser acreedora si no cumplo con lo establecido en la Ley.Gracias.   Atentamente :   Blanca P. Sampayo Velasco