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Competencias y Estándares TIC para la profesión docente

profesora.angeli Español 8 fichas

Competencias y Estándares TIC para la profesión docente

Fichas del conjunto (8)

  1. 1Tecnologías de la Información y ComunicaciónExiste consenso hoy en día de que se necesitan más y mejores docentes para responder a las demandas que plantea la era de la información, tanto a la sociedad como a la educaciónTecnologías de la Información y Comunicación
  2. 2—Actualización de Competencias y Estándares TIC en la profesión docente.Actualización de Competencias y Estándares TIC en la profesión docente.
  3. 3Dimensión PedagógicaIntegración de las TIC en la planificación de ambientes y experiencias de aprendizaje.Dimensión Pedagógica
  4. 4Dimesión TécnicaUsar instrumentalmente recursos tecnológicos , digitales y espacios virtuales en los procesos de enseñanza aprendizaje.Dimesión Técnica
  5. 5Dimensión GestiónUtilizar TIC para mejorar y renovar procesos de gestión curricular.Dimensión Gestión
  6. 6Dimensión Social, ética y legal.Integrar TIC para promover el desarrollo de habilidades sociales. Debe favorecer el respeto a la diversidad, igualdad de trato y consideraciones éticas y legales .Dimensión Social, ética y legal.
  7. 7Desarrollo y responsabilidad socialUsar TIC en las actividades de formación continua y de desarrollo profesional , participando en comunidades de aprendizaje presencial o virtual y a través de otras estratégias no formales apropiads para el desarrollo de este tipo de competencias.Desarrollo y responsabilidad social
  8. 8ActividadEn relación a las competencias y estándares TIC para la formación docente, cree una actividad para cada una de ellas y explique cómo las integrería en el sistema educativo actual.Actividad

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Descripción
En estas fichas se observan las competencias y estándares TIC definidas por el Mineduc para la formación docente.
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