Copiar y Editar

Paradigma Constructivista

Descripción

Fichas sobre el Paradigma Constructivista
MARIA LUISA RAMOS SANCHEZ
Fichas por MARIA LUISA RAMOS SANCHEZ, actualizado hace más de 1 año
MARIA LUISA RAMOS SANCHEZ
Creado por MARIA LUISA RAMOS SANCHEZ hace más de 5 años
59
0
0

Resumen del Recurso

Pregunta Respuesta
Image: Paradigma Constructivista (binary/octet-stream)
Estrategias Innovadoras en el Proceso de Aprendizaje María Luisa Ramos Sánchez
Image: 5b775be5 5960 4bd4 Ac00 5dd6e76f085a (binary/octet-stream)
1.-¿Cuál es la importancia de los conocimientos previos en el constructivismo?
Image: Desktop F2c46423 5cb1 40a8 80cc 9b0f023cd8c8 (binary/octet-stream)
Son se suma importancia para el desarrollo cognitivo, ya que a través de ellos, el ser humano organiza e incorpora información sobre el mundo.
2.-¿Porqué la enseñanza está enfocada en el aprendizaje?
Image: 2014 11 14 1372 Lnl890 (binary/octet-stream)
Porque depende de los conocimientos previos para que exista una asimilación y acomodación de la información y así se logre un aprendizaje significativo.
3.-¿Cuáles son los principales autores del Constructivismo?
Image: Imagen1 (binary/octet-stream)
4.-¿Cuál es la concepción de la educación en el Constructivismo?
Image: Imagen2 (binary/octet-stream)
La educación debe favorecer impulsar el desarrollo cognoscitivo del alumno, mediante la promoción de su autonomía moral e intelectual. El fin último es lograr un pensamiento racional.
5.-¿Cuál es la Concepción de la enseñanza en el Constructivismo?
Image: 1 (binary/octet-stream)
La enseñanza se manifiesta por medio de la actividad espontánea del niño y la enseñanza indirecta. El maestro debe propiciar el aprendizaje para que el alumno construya conocimientos o los descubra.
6.- ¿Cuál es la Concepción del alumno? Visto como un constructor activo de su propio conocimiento. Debe ser visto como un sujeto que posee un nivel específico de desarrollo cognitivo.
Image: Conocimiento (binary/octet-stream)
7.-¿Cuál es la Concepción del docente? Es un promotor del desarrollo y de la autonomía de los educandos, mediante la "enseñanza indirecta". Su papel es de moderador, facilitador...
Image: Cuadro Comparativo Entre Docentes 27 728 (binary/octet-stream)
8.-¿Cuál es la Concepción del aprendizaje? Aprendizaje de sentido amplio (desarrollo). Aprendizaje de sentido estricto (por de datos e informaciones puntuales, aprendizaje previamente establecido).
9.-¿Cuál es el centro de la metodología de la enseñanza?
Image: Descarga+(3) (binary/octet-stream)
La "enseñanza indirecta": el énfasis debe ser puesto en la actividad, la iniciativa y la curiosidad del aprendiz. El maestro debe recrear situaciones adecuadas de aprendizaje.
10.-¿Cuál es el concepto de evaluación? Debe centrarse en los procesos, competencias y habilidades cognitivas del alumno.
Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

¿Quieres crear tus propias Fichas gratiscon GoConqr? Más información.

Similar

Paradigmas de la educación CARMEN ARISTA
Carmen Arista
PARADIGMA CONSTRUCTIVISTA M.E.S.
Vivi Sejas Calatayud
Paradigma Constructivista
José Saud Ataltenco Sandoval
Explorar la Librería